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结尾
段落
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荸荠“生在江南泥水塘,紫衣流落走他乡。洁心不愿荤膻配,惯做清新脆口尝。”大家猜出来了吗?这就是我们江南的特产——荸荠。今天上午,妈妈买回来一斤荸荠,我看着这黑乎乎的荸荠,心想:“这么难看的东西,会好吃吗?我一点儿也不喜欢。”妈妈好像看出了我的心思,便对我说:“荸荠又叫马蹄,它鲜嫩可口,美味多汁,你待会儿初中 550字 说明文
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荸荠我奶奶买了一些荸荠,我不喜欢吃荸荠,可是一吃起来上瘾,所以我和姐姐吃了很多。荸荠有着黑黑的皮肤,白白的肉。它是扁圆型的,吃起来汁浓肉脆的。它有一种又甜又咸的味道,刚吃的时候水多还甜,在嚼嚼就又咸又干了。我真的不喜欢吃荸荠,可是它的确很好吃,希望同学们也来尝一尝。一年级 100字 叙事
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削荸荠常熟市张青莲小学五(2)班 吴恺归荸荠,是人人都爱吃的一种水果。它有一层黑色的皮。食用时需要要削去。今天,妈妈买回了一袋荸荠,便叫我一起来削荸荠。我先看妈妈削。只见,妈妈手拿小刀,先将荸荠顶端的芽削去,然后顺着圆心将皮一点一点削下。妈妈动作娴熟,荸荠皮竟一点也没断。我一看,原来就这么简单啊,谁都会,一年级 400字 记叙文
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吃荸荠今天上午,贾老师给我们吃荸荠。荸荠是什么?它好不好吃?过了一会贾老师端了一碗荸荠,又给我们一人一个荸荠,荸荠黑黑的圆圆的。我们用牙齿把它咬开了。一吃味道真好,好甜好好吃呀!我以后也要多买水果给大家吃。好东西应该跟大家一起分享。山西太原东华门小学二年级:开心040520二年级 100字 叙事
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挖荸荠今天是一个天气晴朗的好日子。我本想下午睡一觉。正当我想睡觉时,良良和小林进来把我一把拉住就叫我跟着他们一起走。他们边走边说:“现在我们到田里去挖荸荠。”“到那一块田里去挖呢?”“到我家的那一块田里去挖。”“好,反正我没有什么事情做!”说着说着,我们很快走到了田边。我看到那里已经有很多人在挖。我们就脱六年级 500字 叙事
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刨荸荠“刨荸荠喽!”春天到了,它的孩子——荸荠也来到了人们的身边。路边上,小店里,都有它的身影,今天,盛老师就让我们品尝了美味的荸荠,不过,吃前也得完成任务哦!上课了,盛老师捧来了一个篮子,当大家十分好奇里面装的是什么东西的时候,盛老师揭晓了“答案”:“这里面装的是荸荠,今天我们就来刨荸荠!”我听了,不以为然地想:切,刨荸荠啊?这有什么难的,看我的吧!三年级 500字
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挖荸荠[3]【第1篇】正月初六,妈妈带我去晨怡姐姐家吃饭。我们饱餐一顿后,阿姨说要带我们去挖荸荠。我一听,连蹦带跳地来到楼下,骑着自行车出发了。来到外公家,我放下自行车,拿好工具就来到了田里。我向西周看了看,只看见了一片黄黄的干草,另外什么也没看到。我想:这里会有荸荠吗?可阿姨说这就是荸荠地,上面盖着的是荸荠草,冬天已经枯了,地下才有荸荠呢!初中 1200字以上 记叙文
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削荸荠作文常熟市张青莲小学五(2)班 吴恺归荸荠,是人人都爱吃的一种水果。它有一层黑色的皮。食用时需要要削去。今天,妈妈买回了一袋荸荠,便叫我一起来削荸荠。我先看妈妈削。只见,妈妈手拿小刀,先将荸荠顶端的芽削去,然后顺着圆心将皮一点一点削下。妈妈动作娴熟,荸荠皮竟一点也没断。我一看,原来就这么简单啊,谁都会,便挽起袖子,准备大干一场。一年级 450字 记叙文
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荸荠“生在江南泥水塘,紫衣流落走他乡。洁心不愿荤膻配,惯做清新脆口尝。”大家猜出来了吗?这就是我们江南的特产——荸荠。今天上午,妈妈买回来一斤荸荠,我看着这黑乎乎的荸荠,心想:“这么难看的东西,会好吃吗?我一点儿也不喜欢。”妈妈好像看出了我的心思,便对我说:“荸荠又叫马蹄,它鲜嫩可口,美味多汁,你待会儿保证会‘口水流下三千尺’的”。初中 550字 说明文
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寒假趣事寒假里的一天黄昏时分,爷爷问我:“我们去挖荸荠好不好?”我吃过荸荠,又脆又甜,可从没有挖过。便对挖荸荠充满好奇,答应了爷爷。于是我和弟弟妹妹拿着铲子和篮子,跟着爷爷,高高兴兴地出发了。来到田里,我们分成两队:我和妹妹一队,爷爷和弟弟一队,决定进行挖荸荠比赛。爷爷先示范给我们看。只见他找了一块地,用铲子挖了一个大坑。初三 600字 应用文
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挖荸荠当然,有时的感觉不对,挖到了一些木头、石头之类的东西。脚碰到荸荠以后,再伸手去挖。挖了一个多小时,我们三个人挖到了一小桶荸荠。看看时间也不早了,我们就提着一桶荸荠来到小林的家里。在小林的家里,我们把荸荠倒了出来,分成三堆。每一个人拿一堆。我们在小林的家里把荸荠洗了洗。等一切停当以后,天也快黑了。我就拿着荸荠告别回家去了。六年级 500字 叙事
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挖荸荠如果脚底碰到一个硬的东西,那就可能是荸荠了。”我们说:“好,知道了!”我边走边用脚试探。脚碰到荸荠以后,再伸手去挖。当然,有时的感觉不对,挖到了一些木头、石头之类的东西。挖了一个多小时,我们三个人挖到了一小桶荸荠。看看时间也不早了,我们就提着一桶荸荠来到小林的家里。在小林的家里,我们把荸荠倒了出来,分成三堆。每一个人拿一堆。我们在小林的家里把荸荠洗了洗。等一切停当以后,天也快黑了。我就拿着荸荠告别回家去了。五年级 550字
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有趣的作文活动课第一环节结束了。第二环节是学着小摊叫卖,夸一夸食品的好处。顿时,班级里又沸腾了。陈梓睿一马当先地举手,吴老师请他说荸荠。只见他左手拎着一袋荸荠,右手指着荸荠,夸道:“快来看,快来瞧,这上好的“荸荠”(福州话),一斤只卖两块钱啊!快来买呀!”随着说话声,掌声渐渐响了起来。吴老师也笑逐颜开,“奖励你一个!”(说着,扔给他一个荸荠)。六年级 1000字 叙事
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挖荸荠挖了一个多小时,我们三个人挖到了一小桶荸荠。看看时间也不早了,我们就提着一桶荸荠来到小林的家里。在小林的家里,我们把荸荠倒了出来,分成三堆。每一个人拿一堆。我们在小林的家里把荸荠洗了洗。等一切停当以后,天也快黑了。我就拿着荸荠告别回家去了。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。二年级 650字 叙事
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挖荸荠[3]经过这次“惨案”后,我挖荸荠是小心小心再小心,见到荸荠有一点点露出来了就急忙用手捣。不知不觉,篮子快装满了,我不挖了,去闹哥那一看,哎呀,真是名副其实的“宝地”,不是烂的就是破的,不是破的就是小的,没有一个像样的。真是快乐的一天!即可以玩又可以学知识,还能吃到亲手挖的美味荸荠!我喜欢这样的亲手体验。初中 1200字以上 记叙文
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挖荸荠[3]可这荸荠怎么挖呀?外公给我们做了个示范。他把锄头挖进泥土里,然后把土翻起来。哇,下面果然有许许多多的荸荠!看,这些荸荠有的整个身子都露了出来,好像在跟我打招呼呢!有的把半个身子缩在土里,好像在跟我玩捉迷藏的游戏呢!还有的全部躲进了泥土里,害的我找了半天才找到。初中 1200字以上 记叙文
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削荸荠我学着妈妈的样子,先把荸荠顶削去,顺着圆心削。可是,根本就没有我想象的那么简单。我力度没掌握好,连荸荠肉也削去了,差点削到自己的手。这时,妈妈已经削好了许多荸荠了。我不管那么多了,只好使用老办法——将皮一块一块削下。这未尝不是一个好办法。很快,我也削好了一个荸荠。咦,怎么我削的荸荠黄黄的,而妈妈削的晶莹洁白,十分好看。妈妈说,将黄色的削去就可以了。一年级 400字 记叙文
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刨荸荠开始刨荸荠了,我开始打退堂鼓了,忐忑不安地拿起荸荠,想:如果别人刨得都很好,而我刨得最烂怎么办?如果我把手指刨破了怎么办……一个个问题从我心底冒出来,可是害怕也没有用,只能硬着头皮上战场。“哎呀!”我手中的荸荠仿佛一个顽皮的娃娃,一蹦一跳地弹到地上,我懊恼的捡起荸荠,又开始刨了起来。刨着刨着,我发现了窍门:不要用蛮力,要小心翼翼地刨,这样既不会把手割破,又可以快速地刨好。终于,我的荸荠刨好了。这两个荸荠,圆圆的,像一个个圆滚滚的大雪糕让人经不住想上去咬一口。三年级 500字
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削荸荠作文我学着妈妈的样子,先把荸荠顶削去,顺着圆心削。可是,根本就没有我想象的那么简单。我力度没掌握好,连荸荠肉也削去了,差点削到自己的手。这时,妈妈已经削好了许多荸荠了。我不管那么多了,只好使用老办法——将皮一块一块削下。这未尝不是一个好办法。很快,我也削好了一个荸荠。咦,怎么我削的荸荠黄黄的,而妈妈削的晶莹洁白,十分好看。妈妈说,将黄色的削去就可以了。一年级 450字 记叙文
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买了一些荸荠买来的时候,荸荠身上粘着很多泥,我想:这像土豆一样的东西这么脏,能吃吗?过了一会儿,爸爸把洗好的荸荠用盘子端了出来。只见刚才很脏很脏的荸荠被洗得黑里透红了,而且头上有几个小小的角,挺好看的。我把皮削了,那又白又脆的果肉让我忍不住咬上一口,感觉味道又鲜又甜,像梨一样。我觉得这荸荠太好吃了,就问爸爸:“这荸荠是长在什么样的树上的?要是我遇到了,一定摘一大筐回来。”爸爸乐坏了,笑着对我说:“荸荠是长在泥土里的,所以它这么脏。”小学 250字 叙事