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作文
作文
开头
结尾
段落
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不同如同过眼云烟那么早已忘记若是过于空白请用彩虹涂彩洒一池阳光照耀万人胸膛抢一次治伤把性命攸关过场再深深抱紧一次再深深抱紧一次流淌而过的是深沉以及天涯何处皆不及的神气正好风雨也依稀水滴对柳叶着了迷自在地掠过空气明明应该在一起,又何必叮当风铃正清脆鸣响余音妄图绕梁窗外的光亮迎接而上神圣而堂皇蕴含着天主的期高二 200字 应用文
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不同世上有许多不同,没有两片相同的树叶,没有两个同样的童年,也没有两种相同的性格。太阳与月亮不同,太阳是放射,月亮是吸收;火与水不同,火燃烧着激情,水流淌着柔情;云与星不同,云是放荡,星是坚守。我要讲的就源于不同。那天风呼啸而过,带走浮躁,留下平静。我和毛伍阳两个在放学后最先跑了出来,结伴向餐厅走去。走初二 400字 散文
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不同又是这样一个天气明明就狠想却硬生生的把心放下是整整一个曾经是曾经的曾经我却已不敢有妄想不知道你现在是谁的星空我们一起背道而驰把心中的思念放下牵挂了自己的生活同样是我们的天空却无法实现我们的诺言现在的我常常梦见自己一个人不知在那个路口常常徘徊我;你还有他和他们就让他们都随风而去吧我很平静就如什么都没发高二 200字 抒情散文
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不同萧瑟的风吹着,夜黑如墨没有一丝光亮。一个年轻人颓废着;一个年轻人欢笑着。一样的寂廖一样的黑暗夹杂着啜泣和欢笑夹杂着抱怨与乐观寂寥里的欢笑欢笑里的酸辛同样的路同样的黑暗不同的态度造就不同的结果四年级 100字 诗歌
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不同一样的年纪不一样的悲戾一样的哭泣不一样的回忆一样的回头不一样的想起不一样的悲唳一样的逝去不一样的回忆一样的珍惜不一样的回头一样的美丽小学 50字 诗歌
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角度不同世界不同角度不同 世界不同 面对同一棵树,有人看到了毛毛虫,有人看到了绿叶。真诚的人能够感知到他人的真诚,而骗子总觉得全世界的人都在说谎,善良的人会被别人的善举感动,在缺乏善心的人眼里善就是傻......从这个意义上讲,从不同的角度看待事物,会有不同的结果,无论做什么都换一种眼光去思考,会有更大的收获,角度不同,世界不同。六年级 900字 议论文
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不同不同_个性议论文700字每个人都拥有不同的性格,也有不同的思想,导致自己与别人有所不同,甚至天差地别,某些做法在别人眼里是匪夷所思,甚至被当做一个神经病。比如孩子在洋葱数学看一个视频,孩子认为有些知识是已经掌握了就不用是很全心全意去看听,为了充分利用时间就还去看新闻。孩子觉得关键是做那些看完视频后的那些习题,去赚取积分,目的显而易见就是提高一下自己级别而已。但是那也是有些家长认为孩子是三心二意的去敷衍这件事,做任何事情都要一心一意。而孩子认为已经对这个章节已经有了掌握得很渗透了,如果再重复这章内容,那么会适而其反,反而会对这章内容产生模糊,导致错误出现。初一 650字 议论文
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接受不同人总有两面性,人生不同,价值同在,心境不同,接受不同。不是每一条江河都能流向大海,但不流动的便成了死湖。不同是绝对的,但价值是相对的。“别人笑我太疯癫,我笑他人看不开。”破鞋,破帽,破袈裟,执一把破扇,整天嘻嘻哈哈。“酒肉穿肠过,佛主心中留。”试问还有谁敢如此嘻哈。正如他说的只是别人看不开吧!每每从电视上看到疯疯癫癫的他都会觉得很搞笑,与此同时,又会很佩服他的神通广大。其实他早已给自己磨了一面心镜吧!无论他人言语,无论世事变化,坦然接受不同,只图逍遥自在。高三 800字
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不同的时代不同的童年不同的时代 不同的童年 不同的时代,不同的童年 力学小学五六班 晁夏方舟每一个人都有童年。在人的一生中,童年也应该是最美好、最珍贵的记忆。随着时代的不断更新,一代又一代的童年也格外地不同。在奶奶的记忆中,她的童年经常与吃不饱,穿不暖有关系。据说是奶奶的妈妈生了六个孩子,上面四个全是女孩,第五个是儿子,第六个才是奶奶。五年级 900字 状物
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不同的时代,不同的烦恼每个人都有过风华正茂的青春,每个不同的青春背后都有一个不为人知的烦恼。不同的时代,不同的人,不同的烦恼!因为烦恼,才使青春更具魅力!当我还在为那些鸡毛蒜皮的小事瞎烦恼的时候,我没有想到,当时同我差不多大的爸爸将面对的是我无法想象的烦恼。当时的初中升高中,在还没有改革开放是并不是通过民主的考试来决定的。初三 1000字 议论文
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不同人不同世界他从窗子望出去,看到的是人们可以轻松方便的将山炸开,看到的是个人牺牲于人类社会来说不算什么。面对同一件事情,内心怀揣的不同,使人们看到不同世界。如“一千个读者心中有一千个哈姆雷特”,使众多文学作品丰满灿烂;如两个囚犯望窗外,一个看见污泥一个看见星空的故事,激励人们希望。不同人,不同世界,不同感触。伫立窗前,看到多彩世界。用我们看到的不同的世界丰富我们置身的世界。高二 700字 议论文
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接受不同不同的人生有不同的价值,磨一面心镜,坦然面对生活中的喜怒哀乐,接受不同,让自己活得开心自在。正如迁徙的大雁,坚持寻找自己的春天。接受不同,立志成功,贝多芬成就《第九交响曲》;接受不同,疯狂执着,凡高成为表现主义的先驱;接受不同,卧薪尝胆,越王勾践破吴归。磨一面心镜,接受不同。世上没有两片相同的叶子,但每片叶子都有其价值。高三 700字 议论文
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接受不同不同的人生有不同的价值,磨一面心镜,坦然面对生活中的喜怒哀乐,接受不同,让自己活得开心自在。正如迁徙的大雁,坚持寻找自己的春天。接受不同,立志成功,贝多芬成就《第九交响曲》;接受不同,疯狂执着,凡高成为表现主义的先驱;接受不同,卧薪尝胆,越王勾践破吴归。磨一面心镜,接受不同。世上没有两片相同的叶子,但每片叶子都有其价值。高三 800字
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角度不同世界不同“说得好,同学就该有不同的想法”后来星子老了,退休了,收到了一封信,那是一封当代著名女作家的来信,其中有这么一段:老师,谢谢你,是您给我机会,替我插上了想象的翅膀,让我肯定自己的价值,才会有今天的辉煌,谢谢您!事物的正确答案不止一个,想象的天空没有棱角,正如思维的空间没有天涯。关键是:角度不同,世界不同。六年级 900字 议论文
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不同对于这个问题我们很容易看出有原因,是家长望子成龙心切所以不常在孩子角度去思考这个做法对他们来说到底有什么含义。哦,孩子在一个心烦意乱的情况下,对于一些不满意的声音会产生一种憎恨感,孩子对于某件事的考虑也不到位。也许,就这样由于观点不同而产生的矛盾越愈,影响了双方的关系,甚至产生代沟。父母对孩子就像流水,一直在流。而子女对父母的爱就像风吹树叶一样,风吹一下,就动一下,风不吹,就不动。因为生活的时代、接受的教育等的差异,使每个人的思想观不同,看待事情的角度也不同。希望在今后的生活上,大家勿用自己的标准和观念去衡量一切,大家都在对方不同的角度想想一切!初一 650字 议论文
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闪耀_150字不同的星空,划过不同的轨迹,仰望不同的世界,唱着不同的歌,洋溢着不同的微笑,慢慢走过不同的人生,看到不同的风景,享受着不同的阳光,畅想着不同的世界,也许在不同的日子里,我们会先后离开这个世界,留下的足迹就是最好的礼物,身后的道路被一代代人跟随,不同的世界造就不同的我们,只有这颗心,一样的在跳动着。初二 150字 散文
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做人要与众不同材料中的珍珠在沙子中做到了与众不同,我们就应该像那颗珍珠一样,即使被埋在沙子里,珍珠也会被发现。每个人都有属于自己的人生,每个人的人生都不尽相同。如果我们亦步亦趋,随声附和,去炮制别人的成功,那么最终我们也泯然众“沙”矣。我们也就最终变成邯郸学步的人,自己可能连路都不会走,每个人都有属于自己的个性和性格特点,充分地发挥出来,把自己打造成一个和别人与众不同的人,这样你的机会就会变多,成功就会离你更近。高二 900字 议论文
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接受不同“当你觉得坚持不下去的时候,就想想我弹钢琴的样子。”是啊,试问谁的一生总是顺风顺水,无论何时,必须给自己坚持下去的勇气。这位坚强乐观的无臂钢琴师,用他的成功给我们诠释了勇气的力量。当刘伟在无奈与彷徨中独自守着上帝留给他的窗时,他给自己磨了一面心镜,用乐观与坚强接受不同。无数次失败后,他最终还是取得了成功。正如许三多说的;不抛弃,不放弃。乐观、坚强,勇敢接受不同,散发属于自己的光芒。高三 800字
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接受不同“当你觉得坚持不下去的时候,就想想我弹钢琴的样子。”是啊,试问谁的一生总是顺风顺水,无论何时,必须给自己坚持下去的勇气。这位坚强乐观的无臂钢琴师,用他的成功给我们诠释了勇气的力量。当刘伟在无奈与彷徨中独自守着上帝留给他的窗时,他给自己磨了一面心镜,用乐观与坚强接受不同。无数次失败后,他最终还是取得了成功。正如许三多说的;不抛弃,不放弃。乐观、坚强,勇敢接受不同,散发属于自己的光芒。高三 700字 议论文
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姿态有人说过人生如戏,这个戏就是代表着姿态一样,因为我们每天不知道遇到什么样的人,所以我们一直在演绎着不同人的,然后去面对他们,最后忘记了内心的自己。我们演绎着不同人的就是为了面对这些不同的人。也许这样说会很困乱,但是我们人就是这样。困乱的时候,有的人以无辜的姿态去看着别人,有的人以思考的姿态去面对,有的人以随意的姿态。各种不同的人都有。因为这些就是他们的性格。初三 650字 记叙文