句子
造句
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作文
段落
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书的乐趣妈妈同意后，就把它买了下来。回到家里后我就迫不及待拿出书，津津有味的看起来。书上有包公审案、辨别颜色、杀人凶手、阿东被铺、大墙离死体的距离、巧妙地逃脱、妙计、中计等……那些故事使我百读不厌。其中的包公审案，有两位妇女在争一个孩子，闹到了大堂。两位妇女都说孩子是她的，最后，包公想了一个办法，说：“既然你们都说孩子是自己的，我让人把孩子锯成两段，这样你们就都不吃亏了。”其中的一个妇女面露喜色，连说这样好。而另一个妇女则泪流满面，连忙说：“我不争了，你千万不要锯孩子呀大老爷！”包公听完此话，心中已经有了答案，他知道第二个妇女为了保全孩子，宁愿自己不争要孩子，也不要包公把孩子锯成两段。三年级 400字 记叙文
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感谢老师我们的语文老师，他讲的课不仅生动而且动听，在他的课堂上永远也不会觉得紧张，身心是那么放松！记得在学《包公审驴》的时候老师也不知从哪里找的“古代服装”让我们学生又当包公.衙役.还有当“小驴的”让我们在课堂上现场表演了《包公审驴》的案子!这时“包公”拿起惊堂木，在桌子上一拍“衙役”们齐声说：“威武”，这是听“包公”说：“击鼓人上堂!”击鼓人到了堂内，手里还牵着一只瘦驴，只听击鼓人说：“自己的驴偷了，这只瘦驴不知来自何方，顶替我的驴。”坐在堂上的包公想了想，先把瘦驴关起来饿他三天，三天后重新开堂，不由分说：“包公”让衙役把驴打三十大板，又命衙役把驴放了，这时毛驴受到惊吓，又加三天没吃饭，饥饿辘辘，被放了以后一路狂奔,跑回了自己主人的家,这样那偷驴贼就抓到了!这堂课即过了一把审询瘾,又学到了新的知识!五年级 550字 记叙文
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我们的六一，是多么快乐儿童节的上午，我们全校都在举行一个盛大的活动——观看“在阳光下成长”第八届校园文化艺术节。说是观看，可对于我来说却不然——我要表演两个节目，这样就已经把我累得够呛，再加上我竟然被老师选为此次艺术节的主持人！我在上台时穿的是主持人的服装，而当我要表演下一个节目时，我又要马上去换那个节目的服装，就这样交替着，我的妈妈在台下准备帮我换衣服，总是手忙脚乱。不过虽然我是主持人，但我对此次艺术节的热情并没有因此被消磨殆尽，依然兴致勃勃，而在我演的节目中，最令我骄傲的就属“课本剧《包公审驴》”了。台上的我们做着各种各样夸张的动作，刘五丢驴，包公审驴，一直到找到驴，我们都表演的很好，下面观众的欢呼声一浪高过一浪。而同学们也在捧腹大笑中更透彻的了解了包公。五年级 550字 记叙文