句子
造句
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作文
段落
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我是演员我扮演过老师，当同学们有题不会时，我总会帮助他们，即使那些方法是我花几小时时间推理出来的，即使有人教不会，可我还是耐心教她技巧，方法，直到她掌握这方法时才走。在教别人的同时，自己也复习了一遍，何乐而不为呢。不过，在教别人之前，我会先把自己的作业写完，完成好自己的事，再去教别人。这样，我会全身心投入其中，教好每一个人。扮演老师，我也体会到了老师的辛苦与不易，更加让自己努力起来。六年级 750字 说明文
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狼人杀游戏-玩游戏我们八个人，一个扮演裁判、两个扮演村民、一个扮演女巫、一个扮演猎人，一个扮演预言家，一个扮演狼人。裁判开始发牌，有的小伙伴看到手里抽到的牌，有人皱着眉头，有的美滋滋地笑了。我默默地祈祷：“一定要来好的呀!”。终于，我如愿以偿发到一张好牌“预言家”。在整个游戏中，我要思考如何帮助村民的同时，又不被狼人发现我的身份，伙伴们也根据各自扮演的角色，开始了千变万化的套路和发言方式。终于在我的帮助下，我们赢了，扮演狼人的伙伴沮丧的叹着气。小学 400字 记叙文
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新《螳螂捕蝉，黄雀在后》我开始寻找刘生云的踪影，我检查了滑梯下、楼梯上、树丛里，都没有看见刘生云的任何踪影，却发现扮演“金”的张州在乒乓球台旁找扮演“木”的贾义的踪影，却全然不知他自己已经陷入了危险的境地——扮演“土”的刘生云已经在后他盯上了他，刘生云此时蓄势待发，准备抓住张州，却全然不知我已经盯上了他，我一心一意地想抓住刘生云，却不知我自己也快成为别人的手下败将了——扮演“水”的陶飞华正在我身后潜浮呢！我却对这一切全然不知。直到我快要抓住刘生云的时候，才听得身后一声绝望加失望的尖叫，回头一看，扮演“木”的贾义已经抓住了陶飞华，我才幸免于难，而这时，大家都看了一下这个“阵势”，不由得异口同声地叫道：“原来你在这里！”我又叫：“怎么有点像螳螂捕蝉，黄雀在后！”大家一想，是啊，这不正是这样吗：扮演“金”的贾义是正在找扮演水的蝉，扮演“土”的刘生云是想要捕蝉的螳螂，而扮演“火”的我成了想要啄蝉的黄雀，扮演“水”的陶飞华成了拉着弹弓想要去打鸟的军官，而扮演“木”的贾义成为了那个装满水的大池塘，当即把想要打鸟的军官陷了下去，也惊动了鸟、螳螂与找水的蝉。五年级 500字 叙事
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观课本剧《三借芭蕉扇》神通广大、机智勇敢、精灵古怪的孙悟空，被弯腰曲背斜扛着金箍棒的樊家虎表演得惟妙惟肖。他一会儿问土地神，一会儿变小虫子戏弄铁扇公主，一会儿和牛魔王打斗，一会儿请灵吉菩萨和李天王父子帮忙。他会同张景龙扮演的憨态可掬，横肩着九齿钉耙的猪八戒和黄大鹏扮演的挑担专业户沙和尚，治服了陈志明扮演的助纣为虐的牛魔王，最终从精明强干的李小丹扮演的诡计多端的铁扇公主手里借来宝扇，灭掉了大火，保护唐僧继续向西天而去。四年级 400字 状物
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角色人生生活在我看来，它并不单纯。它有错综繁杂的关系，往往会发生戏剧的一幕，所以我们每时每刻都在充当不同的角色，面对虚有其表的社会，更有时，需要我们戴着面具来扮演角色，想想真的是多次一举，但社会永远不是你想想的那样简单和纯真，在儿童所扮演的角色里，没有面具便没有乐趣，但在大人所扮演的角色里，如果再戴上面具，那简直就变成了悲剧，在扮演者的眼里，如果没有面具，那么这个世界便不会完美，但在许多人的眼中有了面具，那么从此世界将不在完美了。在不完美的世界里我们需要紧闭双眼，不想再看，不愿在想。人的纯真随着角色人生慢慢的逝去，一切都随之会改变。初三 1000字 议论文