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泥巴今天，老师对我们说：“今天，我们一起去泥巴玩泥！”“好！”我们一阵欢呼。一路上，我们有说有笑，很快就到了“泥巴”。虽然过去我到这儿来玩过一次，但今天我是和老师、同学们一块来的，我还是很兴奋。泥巴里的阿姨先给我们讲解了玩泥有哪些种类——有在盘子上转的叫拉坯，也有传统的用手捏的东西，多种多样。我选择了拉五年级 500字 叙事
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泥巴疼痛的尘埃一泼尿淹死神圣是你么？栅栏里的坚硬还容你哭泣涂抹 粘贴 死亡一生只为铺垫自欺欺人的荷与你无关焚香只为超度初三 50字 诗歌
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泥巴泥巴有什么神奇的？在生活中无处不在。可是，当它经过了泥塑大师的手后，就变身为民间工艺品啦！它可是中华民族的智慧结晶。做泥塑，泥土需精心准备，一般选用带些粘性又细腻的土，经过捶打、摔、揉，有时还要在泥土里加些棉絮、纸或蜂蜜。泥塑的模制一般分为四步：制子儿、翻模、脱胎、着色。制子儿就是制出原型。翻模就是初一 750字 状物
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泥巴今天，老师对我们说：“今天，我们一起去泥巴玩泥！”“好！”我们一阵欢呼。一路上，我们有说有笑，很快就到了“泥巴”。虽然过去我到这儿来玩过一次，但今天我是和老师、同学们一块来的，我还是很兴奋。泥巴里的阿姨先给我们讲解了玩泥有哪些种类——有在盘子上转的叫拉坯，也有传统的用手捏的东西，多种多样。我选择了拉600字
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泥巴看，那个脸脏得像个花猫，腮边还挂着晶莹的泪珠的小女孩是谁？我可要红着脸小声地告诉你，那就是我。记得5年前，我还是一个调皮的小孩子，爸爸妈妈也为我操了不少心。有一天，我一个人在楼下玩，突然，我看到了一堆稀泥巴，毫不犹豫地用手抓了一把，捏在手里玩，一会儿捏小猪，一会儿捏圆球。。。。。。，忽然，觉得脸上非三年级 350字
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玩泥巴作文儿子小的时候，也爱用泥巴做小东西，也和小伙伴们“摔瓦屋”，也玩出很多样式，我从来不去干涉，还常常怂恿他去玩泥巴。泥巴，应该是人类最亲密的朋友，它养殖了动物和植物，给我们提供了生存的环境，但是，如今的文明人却嫌弃起泥巴来，认为那是脏东西，他们绝不会让自己的孩子去碰触泥巴的，更别说玩泥巴了。但是，我永远不会嫌弃泥巴，我爱泥巴，等我老了，还会去玩泥巴。1200字以上
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泥巴的样子而泥巴，那个一直在“美丽”背后默默付出的家伙竟是那般的神圣。泥巴的样子只是沉默的黑，黑到令人深邃。那之后，泥巴的朋友换了一批又一批。好在它懂得了自己深邃的样子。在鲜花趾高气扬，发扬胜要骄的精神时，泥巴回牢牢地抓住鲜花的根。从此，没有一块泥巴，对着鲜花自惭形秽；没有一朵鲜花，对着泥巴趾高气扬。因为，泥巴知道了自己的样子，不会自惭形秽。这便是泥巴的样子。黑，黑到深邃。黑，不会自惭形秽。五年级 550字
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泥巴作文长大一些后，我已不再对泥巴有什么兴趣了。而更有兴趣和伙伴们捉迷藏，下午开始玩，能一直玩到天黑。一次偶然的机会，再次撞见了当初玩泥巴的同伴，他也一起在玩捉迷藏，我们两个什么也没说，之后的几次游戏不知什么时候我们又玩到了一起。这之后，我们又开始一起玩耍，有时还一起去捏泥巴。直到六年级我们搬了新家，我找到他并赠给也一的小雕塑做为纪念，聊了一会儿后，就分开了，之后也很少见到。现在看到泥巴，我依然能够清晰地想起童年与他一起捏泥巴的欢乐情景，想到这里，我的心中充满了憧憬，似乎又回到了从前。550字
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玩泥巴之后，有趣的泥巴大战开始了。我先做了一个圆形的泥巴，朝哥哥扔去，哥哥随便一躲，就躲过了我的攻击。哥哥也做了一个“超大号”圆形泥巴，用尽全身力气，向我掷来。我来不及躲，被哥哥狠狠地打了一次。我以牙还牙，做了一个“烧饼形”的泥巴，费尽九牛二虎之力向哥哥砸去。由于我的“烧饼攻击”范围太大了，哥哥也躲不过“致命一击”，上半身“泥迹斑斑”了。虽然今天我们个个都是“丑八怪”，但是我们却从中取得了无穷的快乐！三年级 600字 叙事
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玩泥巴后来，我还做出了各种各样的东西。有小鸡、房子、小花、小鸟……我还发明了一种新游戏，先用泥巴做出一个碗形状，然后把它用力地倒扣在地上。那一刻，你会听到“轰”的一声巨响，再仔细看看碗底，出现了一个大洞。小伙伴被我的新玩法给吸引了过来，他们也照着做，那一刻像是天空在打雷一样，“轰隆隆”响个不停，我们一个个笑得肚子疼。虽然手上，衣服上很脏，但是看到那么多用泥巴做成的东西，又觉得提高了自已的动手能力，我高兴极了。玩泥巴真有趣啊，我喜欢玩泥巴！四年级 550字
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天真的我沐盆里不在干净的清水，而是肮脏的污水，我紧张起来生怕泥巴人会危险，我跑了过去，用手捞泥巴人，可捞到的是污水。 爸爸妈妈跑了过来，问我怎么了？我说：“我帮泥巴人洗澡，可我进来的时候，泥巴人就不见了。”爸爸妈妈哈哈大笑，抚摸着我的头说：“泥巴遇到水，就会变成污水，泥巴人是泥巴做的，你把它放进水里，也变成污水。”我才恍然大悟。四年级 300字 记叙文
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泥巴的样子泥巴依旧是泥巴，那个黑不拉叽的样子。而鲜花却不再是鲜花的样子了。自从它离开泥巴之后它便一天天地老去，直到自己最后最后一瓣花片也无力气地随风落地后它才幡然悔悟，泥巴那不气眼的样子，那个不起眼的东西竟是自己生命的延续。五年级 550字
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四、泥啦巨人（魔法仙女岛）作文女王彩莉说：“泥巴怪你不要太猖狂！”仙女们听了，也一起说：“泥巴怪你不要太猖狂！”听了这一句话，原本不生气的泥巴怪生气了。彩莉有说：“泥巴怪，只要我的仙女们全背叛了我，你才能当上仙女岛的国王！只要还有还有一个仙女没有背叛我，你就当不上仙女岛的国王！”泥巴怪听了，对领队的青儿仙女说：“快说背叛彩莉！”“要我背叛彩莉女王，我不会的！”青儿仙女坚定的说。“快说背叛彩莉！”泥巴怪对青儿仙女大吼道。青儿仙女一字一顿的说：“要我背叛彩莉，门都没有！”650字
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玩泥巴作文于是，我们一起去挖了许多泥巴，找了一个比较干净平坦的地方开始玩了起来。我先拿了一团泥，大约有两手巴大。然后，我拿起泥巴在地上甩打。泥巴随着甩打变得越来越柔软，越来越光滑，越来越结实。接着，我把泥巴搓成一个圆形，再把它捏成一只碗的形状，底下是平整的。然后，我把它平着放在手上，再使劲地往地上甩打。这时，它会发出“啪啪啪”的声音。于是，我突发奇想，现在我们开始比赛谁甩的泥巴最响，我们每一个人就给他一点泥巴，直到没有泥巴退出比赛为止。最后看谁手里的泥巴最多谁就获得胜利。大家都同意了。四年级 1200字以上 记叙文
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真怀念那个有泥巴地的小院那时，我最喜欢和小伙伴一起在泥巴地上玩过家家，有些小朋友在泥巴地上扯杂草，摘小花，搭美丽的小草房子；有些小朋友在泥巴地上挖泥巴，灌水，说是在做饭；还有些则拿着小树枝在捣泥巴，然后糊在石头上，说是画画。尽管玩法很简单，但让我们无比快乐！尤其在秋天的夜晚，皎洁的月光浸透树枝的缝隙洒在泥巴地上，我们则坐在杂草上唱妈妈教的儿歌，或顺着蛐蛐的琴声在草丛中寻找它的踪迹。四年级 450字 叙事