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作文一棵不畏严寒的树作文一棵不畏严寒的树我是一棵树。一棵坚强的小树,一棵勇敢的小树,一棵茁壮的小树,一棵不畏严寒的小树。在这诺大的大自然中,我不像桃树一样娇美,我不像松树一样坚挺;我不像柳树一样温柔。我是一棵开在严寒的树,因此,我是一颗不畏严寒的树。其实在很久以前,我很害怕寒冷,害怕它用锋利的小刀刺痛我的每一处。我很讨厌冬天,它会给我带来不幸,这个不幸是双重的,不仅是身体上的,更是心理上的。它让我难以抵挡,难以克服。初一 600字 叙事
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岁寒三友中国古代文人喜欢寄物思情,借以自然物来表现自己的理想、品格及精神境界的追求。勃勃生机、特立独行的竹子,坚韧不拔、默默奉献的松树,不畏严寒、孤傲高洁的梅花。虽然它们不属于同一种植物,却都有不畏严寒、端庄耿直的高尚品格。它们一同在严寒中生存,历来被中国古今文人们誉为“岁寒三友”,以之比喻它们不同于其它植物的特点。六年级 550字
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三八妇女节 (母亲辛苦了!)慈母的情丝编织游子遮风挡雨的蓑衣,慈母的微笑,驱散儿女心中的严寒。回首原野,那绿油油的稻田,就像您一般,一阵狂风袭来,吹不倒您,一场倾盆大雨,打不倒您;一个严寒之冬却成了前进的动力,如果可以,我愿变成和您一样的稻田,在您顽强的意志下茁壮成长。慈母的情丝编织游子遮风挡雨的蓑衣,慈母的微笑,驱散儿女心中的严寒。初一 500字 日记
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玉环的春节玉环的春节是从·腊月(农历十二月)开始的,这是一年中最冷的时候,严寒把大地冻裂了,人的手被冻裂了,小狗冻得夜夜叫唤,哽哽的,好像它的脚爪被火烧着一样。大地一到这严寒的季节,一切都变了样——天空是灰色的,呈一种混沌的气象,而且整天飞着轻尘。人们走起路来是极快的,嘴里边的呼吸,一遇到了严寒好像冒着烟似的。六年级 500字 叙事
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梅“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这是中国宋代伟大诗人王安石的千古名诗《梅花》,这首五言绝句,活灵活现的表现出了梅花的品质,它不仅赞美了梅,更描写出了梅花的生活环境——严寒,虽然严寒吓退了其他植物,可是,梅,依然凌寒独自开,虽说竹和松也不畏严寒,可是,它是唯独一种是在雪地里开花的植物,它与竹,松一起为单调的雪地增添色彩。六年级 600字 状物
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感受严寒感受严寒,冷静了我不知前后的头脑;感受严寒,那刺骨的冷使我清醒了许多;感受严寒,才发现只有真正努力,才能成功;感受严寒……默默睁开双眼,细细品味着严寒的感受,心中有一种坚定。只有经过风雨,才能见彩虹。那么,只有经历过严寒,才能得到温暖。现处严寒之中,严寒的感受,让我奋力去寻找温暖,寻找成功。我相信,我凭着严寒的感受,能找到温暖与成功!初一 550字 抒情散文
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拥抱落叶又是什么使你战胜严寒?是什么使你选择了坚持?严寒的来临,你的同伴选择了放弃,任风雨摆布,而你却选择了坚持,于是你拥有同伴羡慕的茂盛。又起风了,思绪随风飘起,思绪里,我在拥抱树无落叶的顽强……秋天再看你,等秋的落叶。于是,拥抱落叶,拥抱顽强,拥抱许许多多……人生也会有严寒,当严寒来临时,习惯被呵护的人该如何选择?是放弃?还是坚持?……初三 700字 书信
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美丽的小河秋天,它变成了一条平静的小河。河水不紧不慢的流着,发出轻微的叮咚声,真像一位文静的夫人。冬天,那是一条沉睡的小河。小河渐渐结冰了,小鱼耐不住严寒,纷纷藏了起来;河边的树木也都光秃秃的,树叶耐不住严寒,回到了大地妈妈的怀抱。只有小朋友耐得住严寒,在这雪白的世界中打雪仗、堆雪人。我爱你,美丽的小河,家乡的小河!六年级 600字 记叙文
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菊花我们不仅仅是亭亭玉立的小姑娘,还是一个个不畏严寒的勇士。每当北风萧瑟,冰雪严寒之时,我们菊花家族迎来了欢歌笑语、载歌载舞的盛大舞会。许多文人墨客吟诗作赋,赞美我们。其中,陈毅元帅写过一首赞美我们的诗:“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?”我们引以为自豪。赞美我们不畏严寒,不怕风霜,不屈不挠的崇高品质。你看,我们不但姿态万千、五彩斑斓,而且具有很高的药用价值,最重要的是不怕严寒,不怕风霜,拥有顽强高洁的品质。你知道我是谁吗?没错,我就是秋公主——菊花。500字 状物
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梅花的感动而梅花尽情地绽放,尽情展示自己的美丽,它把严寒地冻置之度外,它要为这个寒冬画上一道美丽的彩虹。瞧,梅花它那犹如老人的干枯的手臂的枝干,虽然如此干枯,可它无私奉献,吸取大地的资源来滋润、养化这些美丽的梅花,使这冬天的骄傲更加绚丽多彩。梅花如此不怕严寒,这不就是边疆战士所具备的精神吗?他们在严寒的冬天里保卫着祖国。他们也是我们“人中的梅花”!初三 450字 书信
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苍茫世界那阵阵严寒要说在平时,艳阳高照,郭睿精神抖擞,同样运足气力的这一撞,大有一番排山倒海之势,绝对能将对手的人墙“土崩瓦解”,可恨就恨在,这恼人的天气,这蚀骨的严寒,紧紧锁住了郭睿的骨架,严寒弥漫了他的中枢神经,使他四肢迟缓,力量大不如从前,这一撞,虽行云流水、酣畅淋漓,但却缺乏后劲,面对别人坚实的人墙,郭睿摔倒了,神秘的严寒之子又趁机狠狠拽了他一把,蔓延了郭睿的全身,刺激着他的内心,郭睿冻得瑟瑟发抖,眼中尽是壮志未酬的心痛,我赶忙跑去,拉起了郭睿,仅仅那一刻,伸出的手就麻木了,毫无知觉,难以弯曲。六年级 1000字 叙事
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腊梅世人都爱用花来抒发自己的情感,花也就拥有了自己独特的魅力。各朝的诗人在花中,总可以找到自己的挚爱,而我唯独爱冬日严寒之下的梅花,因为它有着不畏严寒,独步早春,傲立冰霜的精神。梅花树干是褐紫色的,像一位老人的脸,布满了棕色的皱纹,显得更加得饱经沧桑。二年级 300字 状物
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梅“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这是中国宋代伟大诗人王安石的千古名诗《梅花》,这首五言绝句,活灵活现的表现出了梅花的品质,它不仅赞美了梅,更描写出了梅花的生活环境——严寒,虽然严寒吓退了其他植物,可是,梅,依然凌寒独自开,虽说竹和松也不畏严寒,可是,它是唯独一种是在雪地里开花的植物,它与竹,松一起为单调的雪地增添色彩。六年级 600字 状物
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梅瞧,是什么开得那么艳丽?是梅花!一朵朵,一簇簇。当雪花漫天飞舞时,是梅花像坚强少女一样,迎接严寒。梅花爱严寒,带着微笑拥抱它、映衬它,充满着热情生命的梅花哟!她没有桂花的芳香,但她比桂花秀气;它没有米兰的清纯,但它比米兰艳丽;它没有荷花的“出淤泥而不染”,但她能抵御严寒。她有《咏梅》的“墙角一枝梅,严寒独自开”的精神;有《早梅》的“一树寒梅白玉侗临村路傍溪桥”的艳丽;有《杂诗三首》的“来日倚窗前,寒梅著花开”的深情;有《杨柳枝词》的“塞北梅花羌笛吹,淮南桂树小山洞”的动听。四年级 350字 诗歌
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梅“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这是中国宋代伟大诗人王安石的千古名诗《梅花》,这首五言绝句,活灵活现的表现出了梅花的品质,它不仅赞美了梅,更描写出了梅花的生活环境——严寒,虽然严寒吓退了其他植物,可是,梅,依然凌寒独自开,虽说竹和松也不畏严寒,可是,它是唯独一种是在雪地里开花的植物,它与竹,松一起为单调的雪地增添色彩。五年级 700字