词典
名文
作文
段落
我尝到了积累的甜头
积累
名文
妙句,我成了本班的“大作家”。受妈妈的影响,我喜欢看书,每看到好文章,我都会把它复印下来,然后剪贴在一个专用的本子上,一有空闲,就拿出来吟咏背诵。几年下来,我已有五大本剪贴素材了,那里面的
名文
妙句是应有尽有,有好多已经储存在了我的大脑里,并内化成了一种驾驭语言的能力。有好多同学都害怕写作文,可我一点也不怕,从小学五年级起就开始向外投稿,至今已有十多篇文章见报,班上的同学们都羡慕地称我为“大作家”,其实这都是积累的功劳。
初三
700字
记叙文
语文老师二三事
老师姓邱,
名文
宾,人如其
名文
质彬彬。因为语文课多半无聊,他会时常的卖萌,活跃一下气氛,所以我们给他起了一个绰号——“呆萌王子”。他为人和善、知识渊博,是我见过的最好的老师,所以我至今还记得他的模样:他有一双弯弯的月亮眉,透过那又大又圆的金丝边眼镜,是一双宝石黑的眼睛。高挺的鼻梁和薄薄的嘴唇让我看到了他文学大家的气质,那略微弯曲的短发更能体现出他那毫不拘束、阳光开朗的个性。
初一
750字
.别人为缩短你的助跑线
北宋著
名文
学家王安石就曾写过一篇《伤仲永》的
名文
。文中说,金溪县有个叫方仲永的小孩,他家世世代代以种田为业。方仲永5岁时,便能做诗,并且诗的文采和寓意都很好。全县的人对此感到很惊讶,慢慢地都把他的父亲当做上宾看待,有的还拿钱给他们。他的父亲认为这样有利可图,便每天拉着方仲永四处拜见县里有名望的人,表演做诗。最后,方仲永的聪明才智却完全消失了。
初三
800字
议论文
读书三题
“发”也是一个渐进的长期的过程,并非一步登天。“发”的同时还需要进一步“厚积”。所以,当你写文章的时候,不要想着:我要写一篇千古
名文
。只要把自己的真情实感写出来就行了,至于是否是
名文
,是否能流传千古,那是读者和后人的事。就是王勃,当年写《滕王阁序》时,也不一定能想到要写一篇流芳百世的文章。他不过把自己的所见所感真实地写出来而已。所以真情的流露是“发”的关键,无病呻吟是“发”的大忌。
高三
1200字以上
散文
词语:名文
拼音:míng wén
意思:1.谓以文书出名。 2.著名的文章。
名文汉语
段落
汉语