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读《囚徒困境》有感今天，我读起了《小故事大道理》中的《囚徒困境.》文章的大意是；两个罪人被拘捕了，警察对他们分别说，他们有三种选择；1，死不认罪，最后也确实找不到他们的罪证，被无罪释放。2，不认罪但被同伙揭发，会判刑十年。3，主动认罪会判刑三年。最后两个罪人选择了第三条。一年级 200字 叙事
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相声大集合作文精彩的节目开始了，这个节目十分好看，把大家都逗得哈哈大笑。二个衙役在胸前贴上了一个大大的衙字，拿好扫把，在地上连续敲了好几下，边敲边喊威武，仿佛真的在升堂。接着一个人押着一个采花贼上堂了，她跪在地上，演得十分逼真。大人头头是道地问起来：“采花贼，你认不认罪那？认不认罪那？不认罪那？”采花贼说：“我认罪，可是你说得好慢，好结巴啊！”大人生气地说；“这是回音，你懂吗？是回音你懂吗？回音，你懂吗？音，你懂吗？你懂吗？懂吗？吗？”大家听了这段话后，都忍不住笑起来。有的同学鼓掌，不停地跺脚；有的同学用手捂着肚子，笑得前仰后合；有的同学实在忍不住，就直接拍桌子了。五年级 600字 记叙文
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我是小小侦探家终于，在经过一个星期的侦查，我发现在一间破旧的房子里有一些鱼刺，还有玉米棒，旁边有好几只猫。现在终于真相大白了，这些猫对我“喵喵”乱叫，好像在说：“不是我们干的！”我指着鱼刺和玉米棒说：“铁证如山，不容你们狡辩！”他们只好低下头，乖乖地认罪……至于惩罚嘛，算了，看在他们低头认罪的份上，警告一下，下不为例！五年级 500字
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我与网络的故事这里好像到处是书，令我有点头晕。忽然，有个穿着警察制服的人向我走来：“你是网民‘肖琪琪’同学吧？”“是啊，”我答道，心里还纳闷，他咋知道我的名字呢？只听“嗖”的一声，来到了高级人民法院。“犯人肖琪琪，你可认罪？”“我没犯罪，何来认罪？”“助理，念念她的罪行！”“是！一小时前，你是否上了网？”“是啊。”“那就行了，你因为一小时里沉迷游戏，无法自拔，所以被逮捕了。”“啊？”“犯人无发言权，请闭嘴！”“恩……根据罪行，判定犯人必须为她的错误付出代价，罚她读完2008本书，写2008篇读书笔记，写关于书的价值的论文2008篇，另外判有期徒刑80年，退庭-------”天啊！这是什么处罚？简直要我的命，说完，我又“嗖”的一声被关进了大牢。五年级 550字 叙事
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错过“作为你的监护人我必须……你必须听我的……你看你的房间……”我痴迷的看着书，妈妈的声音像远在千里之外，恍惚而飘渺。直到我看完书才抬起头来，耳朵才缓缓有了听觉，妈妈那仿若指点江山一般，气冲云天，豪气万丈。只听声音戛然而止，突然又来了一句：“听到了没？看你认罪态度良好，今天就不罚你了，该干什么干什么吧。”咦，我好像什么都没听到啊，还有我什么时候认罪了。算了，幸好错过了那顿唠叨。初三 600字