句子
造句
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作文
作文
段落
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虎头刚看到这个题目，你一定觉得奇怪，“虎头”是谁？哈哈！它是我的“弟弟”，不！更准确地说，它是我家的一只昆明犬。虎头大约有1。4米高，脸上的那张长嘴巴里，那两排牙齿像刀一样尖锐，任何东西进入它的嘴里都不会有什么好下场。嘴巴正上方那湿漉漉的黑鼻子，总是新奇地嗅着四面八方，还不时地喘着气。胖乎乎的屁股上长着五年级 500字 记叙文
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虎头兰我家有一盆漂亮的虎头兰，它在十二月份开花，花开的时间是一个多月，开的花如一只只小孔雀。一阵微风吹过，虎头兰在风中跳起了动人而优美的舞蹈，似一个个小女孩在风中快乐地载歌载舞。别看虎头兰的体形有一些大，但是它却很弱小。一次暴风雨，我忘记把虎头兰放在能躲雨的地方，暴风雨过后，我急匆匆地跑去看那盆虎头兰，它二年级 200字 状物
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“小虎头”外婆家养了一只母猫，生了四个小宝宝。一次回外婆家，外婆对我们说，喜欢哪一只，就带回家。我听了，高兴得一蹦三尺高，便拉着爸爸来到猫窝旁，仔细地观察这四只小猫猫，有一只是白色的，有一只是淡黄的，有一只是花色的。我想选那只如白雪般的小猫，可表姐也选中了它。爸爸对我说：“白色的很容易弄脏，不如我们拿花色的，五年级 400字 状物
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虎头鲨今天，我又得到了两条虎头鲨，一头大一头小，是邻居家叔叔送的。我把两条虎头鲨在鱼缸里安了家。一开始很平静，一动不动的浮在水中，似乎都在默默地观察着，熟悉周围的新环境。渐渐的，那条大个儿的似乎看出了门道，可能不满意它成了囚徒吧，开始暴躁起来，奋力地甩着那有力的尾巴，把鱼缸搅得翻天覆地。小个儿虎头鲨径直躲四年级 400字
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老虎头今天下午去上美术课，孔老师让我们制作了泥塑---老虎头，我们是这样做的，先用红色的塑泥做成圆形的头和水滴形的耳朵，然后再用黄色的塑泥做耳朵心，用铅笔压一下做耳孔。做完头的轮廓以后用黑色的塑泥做代表老虎威风的“王”字和粗粗的眉毛，用紫色和白色的塑泥做鼻子、然后用白色和黑色的塑泥做老虎的眼睛和眼球、最后二年级 150字 叙事
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难忘的记忆打小，我受表哥的影响，也喜欢上了动物，琢磨着养金鱼，养蟋蟀。最让我忘不掉的是在我上3年级时养的两条虎头金鱼。一只公的一只母的，公的是红白花虎头，而母的是全红虎头。我非常喜欢它们。养了大约一个星期，它们相处的很融洽，而平常做完作业后我便趴在缸前望着他们两个，它们在缸里欢快的游着，有时公虎头还会追逐母虎头，这是一种发情的行为，我很高兴，也就是从那时，我便每天回到家就先看它们。即使有时候很累，而看到这两条条虎头飘逸的身姿，我便浑身轻松。五年级 700字 叙事
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虎头别看它体积不小，可灵活得很。有一回，一只“笨小鸟”看到虎头正在啃木头，就过来“凑热闹”，没想到，机灵的虎头一跃而起，用尖利的爪子，命中小鸟的要害，小鸟瘫倒在地上……还有一次，妈妈在家里在庭院里怎么也找不到虎头，呼唤了很久也没见它过来，哎呀，这下可完了，虎头失踪了。正在妈妈着急时，从门口传来了虎头的叫声，咦？虎头怎么“离家出走”了？他是从哪里出去的呢？后来，经过妈妈的仔细调查和分析后，原来虎头先爬上一个2米多高的台阶，利用它有力的后肢跃出栏杆的。真不容易啊，这么大的身体竟然可以完成这样高难度的动作。五年级 500字 记叙文
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黑眼睛的大红鱼一天一条更大的虎头鲨随着汹涌的大浪出现了，小黑和小红鱼们再次形成了黑眼睛的大红鱼，在海水中游来游去。这时，一条小红鱼跟错了队伍，被虎头鲨看穿了，一下子冲了过来，小黑大叫：“伙伴们，我们被看穿了，快跑呀。”于是，小黑带着所有的小红鱼们游进了一个洞里。虎头鲨也跟着冲了过来，由于虎头鲨太胖了，被洞口卡住了。小红鱼们看见虎头鲨追了过来，都吓得大叫。而小黑却非常冷静：“伙伴们，不要着急，大家勇敢点，虎头鲨被卡住了，一时半会儿动不了，抓住时机教训它。”说完小黑就开始指挥，它让小红鱼们纷纷从另一个出口分别找来了大龙虾、大螃蟹、各种各样的其它鱼类、贝类，大家早已经受够了大虎头鲨的欺负，对它恨之入骨。大家按照小黑的吩咐对大虎头鲨前后夹击，各尽所能，把大虎头鲨搞的遍体鳞伤。三年级 350字 童话
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苦菜花开漫山黄在虎头随身的衣物里，苦丁发现了一个纸包，里面装着三张百元的纸币。不识字的苦丁丢掉了那张纸，拿着那些钱到村里一家养羊的那里买了一头奶山羊。他知道，虎头还要吃奶呢。那个黑心的卖羊人，半卖半骗，给了苦丁一头又瘦又小的羊。可苦丁还是很高兴，因为虎头有奶吃了。六年级 1200字以上 议论文
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“虎头”“蛇尾”有一次，我给它们喂食时，发现它们正在争吵。看着它们摇头晃脑的情景，我仿佛听到了它们的话语。“虎头”拉长了脑袋，好像在说：“看我的脑袋多神奇，能伸长能缩短，你能吗？”“蛇尾”也不甘示弱，摆动着它的长尾巴说：“你有什么神奇的，你能像我一样常年摆动尾巴吗？要是换成你们，能挺得住吗？”我在一旁哈哈大笑，但还是没有离去。我知道抢食物才是最精彩的。我把虾米往盘里一扔，它们俩像箭一样，迅速做好捕食准备，争抢食物。可是“虎头”突然伸长了自己的脖子，“蛇尾”够不着虾米，只好放弃掉食物。“虎头”吃掉了食物，神气十足。而“蛇尾”并不气馁，准备下次的捕食行动。没等它们休息一下，我又抛下了第二只虾米。这次“虎头”一样伸长了脖子，“蛇尾”看到虾米马上到“虎头”嘴里了，于是摆动起自己那长长的尾巴，拍在“虎头”的脚上，“虎头”连忙缩回脑袋，用手摸自己的脚。“蛇尾”趁机抢下了第二只虾米。整个过程有趣可笑，真好玩。六年级 700字 状物