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作文
作文
开头
结尾
段落
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欢笑在学校里，寻找欢笑。却怎么也找不着，只有那朗朗读书声和稀里哗啦的翻书声。在那严肃而紧迫的补习班里，寻找欢笑。却怎么也找不着，只听见刷刷的写字声。在家里，寻找欢笑。却怎么也找不着，只听见严厉的训斥声。这么多的地方都没有欢笑，那欢笑到底在哪里呢？啊！我找到了。原来他在这里—在游乐场里，在超级市场里，在公四年级 150字 抒情散文
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欢笑笑声到处是，欢乐到处都有，但都只是一刹间，转眼就成了生活中的泡沫。生活中，令人回味的笑是那样的少。一天，我拿着遥控器乱换频道。忽然，东南电视台正在播放“南北笑星火辣辣”，嘿！还真够夸张的，我倒要见识见识。只见几名笑星正在看电影。一首欢乐的曲子传了出来，其中两名“观众”由于兴奋过度，把前面的“观众”当四年级 350字 叙事
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欢笑在四年级的时候，我跟同学们一起去海边捉螃蟹。我们是在晚上去的，所以天色昏暗，有很多东西都看不清楚，但是我们仍然兴致勃勃。我们一个个挽起裤脚，提着桶和铲子，睁大眼睛，弯着腰，仔细看着周围有没有螃蟹，恨不得直接钻到土里去找，可是沙滩上不可能总有横着走路的螃蟹吧？沙滩上没有，那我们就到沙层里找，我们东拍拍六年级 600字 记叙文
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欢笑回忆近几年来，因学习任务的加重，与父母陪伴的时间微乎其微，家里的欢笑也少了。我小时候就喜欢吃面食，最爱吃饺子，经常被妈妈戏称“北方人”。因此每当包饺子，我便像一只电动玩具一样，跳来跳去。长大后，虽吃饺子的习惯没有变，但却懂得了帮父母打打下手。前不久，我家举行了一场包饺子比赛，让宁静的小屋又响起那久违初二 550字 记叙文
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欢笑笑声到处是，欢乐到处都有，但都只是一刹间，转眼就成了生活中的泡沫。生活中，令人回味的笑是那样的少。一天，我拿着遥控器乱换频道。忽然，东南电视台正在播放“南北笑星火辣辣”，嘿！还真够夸张的，我倒要见识见识。只见几名笑星正在看电影。一首欢乐的曲子传了出来，其中两名“观众”由于兴奋过度，把前面的“观众”当四年级 400字 状物
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欢笑回忆近几年来，因学习任务的加重，与父母陪伴的时间微乎其微，家里的欢笑也少了。我小时候就喜欢吃面食，最爱吃饺子，经常被妈妈戏称“北方人”。因此每当包饺子，我便像一只电动玩具一样，跳来跳去。长大后，虽吃饺子的习惯没有变，但却懂得了帮父母打打下手。前不久，我家举行了一场包饺子比赛，让宁静的小屋又响起那久违的欢笑……初二 550字 记叙文
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欢笑易碎欢笑易碎曾几何时，我端着瓶子从童年的庭院中穿过，迈向叫做青春的大街。不想那瓶子就在那不经意间从指间悄然划落，从瓶子中流逝出的东西，叫做欢笑。——题记⒈童年已逝还是一个阳光普照的日子，还是那片熟悉的空地，那片我们曾经占领的“据点”，那片从这个熙熙攘攘的城市间争夺出来我们唯一的容身所。如今，却已成为一片废墟，当初的欢声早已不复存在，曾经的笑语却是烟消云散。儿时的玩伴都在努力寻求未来的梦想，而自己却还茫然地在当年的足迹徘徊。阳光还是那片阳光，只是不见了当年的欢笑。初一 600字 散文
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欢笑易碎欢笑易碎曾几何时，我端着瓶子从童年的庭院中穿过，迈向叫做青春的大街。不想那瓶子就在那不经意间从指间悄然划落，从瓶子中流逝出的东西，叫做欢笑。——题记⒈童年已逝还是一个阳光普照的日子，还是那片熟悉的空地，那片我们曾经占领的“据点”，那片从这个熙熙攘攘的城市间争夺出来我们唯一的容身所。如今，却已成为一片废墟，当初的欢声早已不复存在，曾经的笑语却是烟消云散。初一 550字 抒情散文
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童年的欢笑江苏省常熟市支塘中心小学五（5）班 钱程人生有无数欢笑，这些欢笑会陪伴着我们的一生。翻开我的“欢笑相册”，最让我难忘的还要数那次追割稻机了。那是一个阳光明媚的下午，我正和好朋友徐子凡在村里的羊肠小道上无聊地玩泥巴，突然我们被“啪啪啪”的机器声吸引住了，原来在不远处有一户人家正在收割稻子。我眼睛一亮，对好朋友说：“我们去追割稻机吧。五年级 500字 记叙文
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欢笑作文也是一种境界，他是比任何东西都要高的境界。你可能问：咧嘴就是一个笑，谁不会！可是，你可以笑出酸、甜、苦、辣，韵味无穷，一个笑，就可以挽救一个人的命运，它可以在你无聊的时候给你力量......那才是欢笑的真正含义，他比事业更加重要，对！欢笑，就是这样，每天开开心心也是一笔财富。我想必你们一定听过这个故事吧！一个商人，他无所事事，日复一日，年复一年，能做的事只有赚钱，无聊到死，一天，他要去寻死，可是路上遇到了一个小女孩，她仰视着富人，笑了笑，富人突然感触彼深，把那根差点了解他的生命的绳子丢到脑子后面去了。小学 600字 叙事
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聆听欢笑在这里，忧伤和悲哀注定不能长久，欢笑才是长客——因为友谊！我们善于苦中作乐，亦善于制造快乐，因为我们有朋友，哪怕，每个人只献出一点点快乐，我们也能使笑声充斥整个空间。因为友谊，所以欢笑；因为友谊——所以，在这里聆听欢笑，我是幸福的。所以，在这里聆听欢笑，我是快乐的。所以……聆听欢笑，我更是在聆听我和朋友们心灵深处纯洁友谊的积淀！初二 800字 记叙文
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聆听欢笑在这里，忧伤和悲哀注定不能长久，欢笑才是长客——因为友谊！我们善于苦中作乐，亦善于制造快乐，因为我们有朋友，哪怕，每个人只献出一点点快乐，我们也能使笑声充斥整个空间。因为友谊，所以欢笑；因为友谊——所以，在这里聆听欢笑，我是幸福的。所以，在这里聆听欢笑，我是快乐的。所以……聆听欢笑，我更是在聆听我和朋友们心灵深处纯洁友谊的积淀！900字 记叙文
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欢笑作文你看，就是它送来的欢笑，给了“我”力量，让我重整旗鼓，而也是他，让我懂得了欢笑的重要性，不管亏损了多少东西，或是一无所有，你只要简单的一个笑，你就有了一笔宝贵的财富，这个是无与伦比的，欢笑给人力量，给人鼓励，甚至可以改变一个人的命运！我就是笑嘻嘻的，我不会穷，更不会一无所有，因为，我有了一笔比宝石、钱财更宝贵的东西——欢乐。小学 600字 叙事
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欢笑易碎我在记忆中找寻那似有似无的欢笑，却发现他被禁锢在我心灵的一角，从他那渴望阳光的眼神里，我看到了无助。我忍不住解开了心灵的枷锁，他飞快得从我的心灵逃窜了出来，在阳光下，旋着，跳跃着，唱着歌儿。我眯着眼看着，笑着。蓦地，却幡然醒悟：这个小孩，就是我那无助的心灵！“哐”地一声，阳光碎了，欢笑像个被猎手追杀的兔子，慌乱地逃窜。我只是站着，一动不动，默默闭上了眼。良久，才缓缓把眼睁开，却发现，逐梦的脚步声又在耳畔响起……那些梦，就让它珍存在记忆的深处；那些欢笑，就让它封锁在心灵的一角…….初一 600字 散文
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春色·欢笑放飞风筝给了我们更多的乐趣。忽然风没了，风筝就像受伤的小鸟，向箭一样直冲下来，我们马上拉线急跑起来，风筝又恢复了原来的飘动……我们的风筝乘着风，就像飞机一样一会儿就放上去了，好像一只只雄鹰，在空中寻食、盘旋。我们在春色中欢笑、嬉戏，春游成了一盘美味佳肴，让人回味无穷。生活更像一桌满汉全席，一道春天里的风景，使我们在欢笑中快乐成长！初三 500字 记叙文
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请多一点欢笑_400字多一点欢笑，可以让冷漠转为温暖；多一点欢笑，可以让悲痛转为快乐；多一点欢笑，可以让紧张化为轻松；多一点欢笑，可以让社会更和乐、更温馨。 “说来容易，做起来难”，确实是这样在现在的社会中，因为生活忙碌，所以每个人都神情紧张，丝毫没有一丁点笑容。如果每个人每天都能笑脸迎人，那么就会欢笑连连，就不再面色凝重了。如果大家每天都给自己带来欢笑，许许多多奇怪的疾病就会因此而消失呢！ 欢笑，可以让忧愁消失不见；欢笑，可以让紧张化为青烟；欢笑，可以让伤心变成一摊水。当你被别人误会、怒骂时，心中的伤心与难过谁来至好呢？是大家的欢笑声；当你被别人羞辱时，他的话深深刺痛了你的心，有什么方法能让他痊癒呢？是欢笑。欢笑，是化解误会、冲突的捷径，只要有欢笑的地方，就没有误会与冲突。 欢笑，是一股充满温暖的风，缓缓的吹过。多一点欢笑，就多一点关怀；多一点欢笑，就多一点温暖。如果我们每天都带着欢笑，那么它即将未世界打开和平的大门，带领我们朝和平出发。初一 400字 议论文
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以笑为话题春节里，大家围坐在桌边一起吃着团圆饭，边吃边笑，那就是欢笑。吃完饭，大家坐在沙发上，吃着摆在桌上的水果，看着电视中那好看的节目，大家都欢笑着。到了晚上，小孩子们都会拿出春节前准备的烟花，插在地上，叫大人们帮忙点着，“3、2、1，噢，点着了！”孩子们欢笑着，天上绽放的烟花仿佛也在欢笑着呢！六年级 650字
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欢笑河最有趣的当然是那晶亮的。会笑的。快快乐乐地流过欢笑河的河水了！开始，河水慢慢地流过，然后越来越快，最后河水不快不慢地流过。有时侯，透过密密的树叶，太阳筛下一束束金光，照在水面上，照在正流过的河面上。水面上金色的光斑和银色的光斑交错着；河水闪亮闪亮的，射出正在欢笑着的小朋友的脸上，多像是正在欢笑着的小朋友的脸啊！四年级 250字 状物
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我要克隆“阳光般”的孩子在这个世界上，有许多没有欢笑，没有光明，但他们只要去到那个，就会光明，欢笑。首先我要把他们送去战场，那里的人经常为了一些小事而战争，而且他们也不会顾及平民百姓的痛苦。那里的战火常常使人们失去欢笑，那里的硝烟常常淹没整个天空，使太阳光无法射进，一片黑暗。我要把孩子们送到哪里，让他们用欢笑感化人们心中的仇恨，让他们用欢笑化解天空中的硝烟，使那里再次充满阳光。六年级 400字 叙事
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欢笑河最有趣的当然是那晶亮的。会笑的。快快乐乐地流过欢笑河的河水了！开始，河水慢慢地流过，然后越来越快，最后河水不快不慢地流过。有时侯，透过密密的树叶，太阳筛下一束束金光，照在水面上，照在正流过的河面上。水面上金色的光斑和银色的光斑交错着；河水闪亮闪亮的，射出正在欢笑着的小朋友的脸上，多像是正在欢笑着的小朋友的脸啊！四年级 350字 记叙文