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作文
作文
结尾
段落
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盘古告状“咚咚咚!”是谁在敲天鼓呀?哦,原来是盘古大仙,看来他的心情很糟糕,是上天庭告状来了。“盘古,你要告谁的状呀?这样气冲冲的。你不是下凡治理人间了吗?”“哎......”盘古叹了口气,“都是这些人把我害苦了”,这可要重头说起。有一天,我感到浑身痒痒的,我在仔细一看,原来我的毛不知什么时候,被谁拔的所剩四年级 250字 叙事
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盘古告状“咚咚咚!”是谁在敲天鼓呀?哦,原来是盘古大仙,看来他的心情很糟糕,是上天告状来啦。“盘古,你是要告谁的状呀?这样气冲冲的。你不是下凡去治理人间了吗?怎么又回天庭来啦?”玉帝奇怪地问道。“哎盘古长叹了一口气,说:“都是那些凡人,把我给害苦了。这可是要从头说起。有一天,我感到浑身痒痒的,我再仔细一看,六年级 350字 记叙文
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盘古告状“咚咚咚!”是谁在敲天鼓呀?哦,原来是盘古大仙,看来他的心情很糟糕,是上天告状来啦。“盘古,你是要告谁的状呀?这样气冲冲的。你不是下凡去治理人间了吗?怎么又回天庭来啦?”玉帝奇怪地问道。“哎......”盘古长叹了一口气,说:“都是那些凡人,把我给害苦了。这可是要从头说起。有一天,我感到浑身痒痒的,六年级 450字
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盘古的悔盘古倒下了,四肢为极,双目为日月。而我,是一滴眼泪,是盘古的悔。千百年来,为了完成他的遗愿,我化身江河,凝望世间,一直一直静静的等侯……长云,孤帆,光如白链。“风萧萧兮易水寒……”我听着江畔孤高的吟唱,有种窒息的心痛。荆轲拔剑,郑杯,仰天长啸,那野兽般的嘶吼像他的决心一样坚定,那么固执。我忽然想起盘初三 600字 读后感
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游盘古洞今天,天气晴朗,万里无云,阳光明媚。这正是出门旅游的好天气。于是,我们全家和妈妈的同事一起去盘古洞,青龙峡游玩。刚出市区,汽车就在山路上盘旋,就像一条长蛇弯弯曲曲绕在山腰。山上郁郁葱葱,枝繁叶茂,遍地的野菊花散发出阵阵清香。不知不觉,就到了盘古洞。我们步行走下山坡,盘古洞三个大字映入眼帘,洞口有一人初一 550字 记叙文
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我喜爱的神话故事1、我喜欢这篇神话里的各种好词好句,如描写盘古死后的身体变化,让人遐想翩翩。2、我喜欢盘古敢于尝试、创新的品质,如盘古劈开天地的勇气。3、我喜欢盘古为后代造福的品质,他不顾各种困难在天地之间站了一万八千年。4、我还喜欢盘古勇于牺牲的精神,如盘古把天地撑结实了,自己却死去了,而且死后的身体还变成了各种对人们有益的事物。所以我喜欢这篇文章。初一 1200字以上 说明文
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四年级读后感:《开天辟地天和地出现了,为了怕天地还会合起来,盘古就头顶着天,脚踏着地,用自已巨大的身躯撑起天与地,这样过了许多年…….哇!盘古真的好伟大,他使整个大地花草繁茂,欣欣向荣。盘古打开了天地,让我们的`世界从此有了光明和生机,我们要好好的爱护环境,善待这个地球。我的感受:盘古多么的伟大,把天地分开,之后又把身体的部分献给我们。口中呼吸变成风和雨,发出的声音变成了雷霆,左眼变成太阳,右眼变成月亮...........盘古开天辟地,这个神话深深的刻在我的脑海里。四年级 600字 读后感
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《中国神话故事》读后感除此之外这本书还有我许多我喜欢的故事。又比如说盘古开天辟地:很久以前天和地是没有分开的,人类的老祖先盘古睡了一万八千年,醒来时看见周围乌黑一片。他从身边拿出一把斧头对准一个地方猛砍下去,透出了一丝光,盘古又是一陈猛砍,天和地分开了。盘古头顶天,脚踏地,不让它们再合起来,从此天地不再全起来。盘古倒下死了,他的身体变成了自然万物。读了这篇文章,我觉得盘古是一个非常伟大的神。这本书让我感受到中华五千年文明的无限魅力,让我对中国历史产生了兴趣。我非常喜欢这本书。圈滩小学三年级:康开国三年级 500字 读后感
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牵绊、序章负空间,一个由盘古创造的空间,由于盘古力量透支,他将自己的身体部位藏秘在两个世界,由于能量不足,盘古便在这个世界加入了较多的负能量,导致这个世界变成了一个黑暗的世界。大部分地区被黑暗覆盖,已知有2块区域,但推测在黑暗中有3块未知的大陆。在一块大陆能够看到盘古的一块腿骨,那已经被吞噬魔蜂筑为蜂巢,不断散发着盘古的能量为蜂群提供源源不断的动力。结构:5分纯能量1分正能量3分负能量1分其他。初一:尹泽瑞四年级 650字
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游长屿硐天我很喜欢“恐龙世界”和“盘古开天壁地。那我就说说吧!在“恐龙世界”的景点,“霸王龙”后足踏地,身体向前方摇来摇去,好像在欢迎我们来到“恐龙世界”,在它的头上,一只“翼龙”正在奋力地拍着翅膀,向前面的大山飞去,在“盘古开天辟地”“盘古”正在腾着云,飞到“蛋壁上”随着“轰”一声,“盘古”用力舞动着大斧子,想把它劈开……怎么样,长屿硐天好玩吗?心动不如行动,快点出发吧!五年级 450字 记叙文
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我和盘古过一天盘古像故事里说的那样,头顶着天,脚踩着地,我仰起头,大声对盘古喊:“你是盘古吗?你在这干什么呀?为什么我们的山川、河流、太阳、月亮……都不见了?”盘古没有回答我一连串的提问,慢条斯理地说着:“我要和你去天王星开辟新天地。”我听的不是太清楚,好像是要带我走,我马上拿出存钱罐,买了好多零食。准备好之后,盘古用两只手指轻轻捏住我,带我去了天王星,我问盘古:“盘古,我们怎么去天王星呀?”盘古一听,笑了笑,没有作答。他就一下子跳到了天王星,盘古一看,那里的天快塌了,他立马放下我,头顶天,脚踏地,一下子就把天顶高了。盘古就这样一直支撑着,一动不动,我在他脚下为他呐喊、加油。不知过了多久,我喊累了,盘古似乎也显出一丝疲倦。我立刻拿出零食,像爬树一样,艰难地爬到他嘴边,喂他零食吃。吃完后的盘古,力气大增,渐渐地天和地形成了,我们重回地球,先带来了动物,正准备带人来生活时,突然想起了警报声:“叮铃铃……叮铃铃……”我猛然惊醒,是我的闹钟响了,原来是一场梦啊!四年级 500字
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《盘古开天地》读后感_读后感读了《盘古开天地》这个神话故事,我知道了:盘古是为了给人类创作一个美丽的宇宙而献出他的宝贵生命的。他为了不让天和地合在一起就用头顶着天,用脚蹬着地,这样坚持了很多年。我无法想象当时的盘古有多累,有多疲劳,我只知道,最后他终于累得倒下去了,再也起不来了,再也看不到这美丽的宇宙了。我想:这是多么伟大的人,多么有爱心的人,多么勇敢的人,为了人类而不惜牺牲自己。我佩服盘古的勇气,我更佩服盘古那坚定的意志。750字 读后感
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《盘古开天劈地》读后感_作文今天,我读了中外神话故事的第一篇《盘古开天辟地》。读了这篇文章我知道了,在很久很久以前,宇宙像一个大鸡蛋,天和地还没分开,转眼一万八千年过去了,盘古睡醒了,他无法忍受这漆黑的世界,用斧子把“鸡蛋”劈开,其中轻的东西往上升变成了天,重的东西往下沉变成了地,盘古怕它们合拢头便头顶天脚踩地,天长地久天地稳固了,盘古也累了倒在地上死去了,盘古临死时身体变成了万物。小学 250字 读后感
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神话故事的读后感譬如盘古开天辟地,讲了盘古沉睡了千百年,终于有一天盘古睁开了眼睛,突然看到天地间一片混乱,一片漆黑,便想把天地间分开,于是他站起来,用双手撑着天,脚踩着地,他一直这样,一年又一年过去了,盘古身体也跟着长高盘古长高一尺,天也会高一尺,盘古长高一丈,天也跟着长高一丈,最后,盘古终于支撑不住了。于是,盘古的眼睛变成了太阳和月亮,从盘古嘴里呼出的气,变成了春风和云雾,他的声音变成了雷霆闪电,他的肌肉变成了大地的土壤,他的骨头和牙齿变成了宝藏,让人类去挖掘,而他的汗毛则变成了各种各样的花花草草。盘古给人类留下了丰厚的东西。这就是我在暑假里看的一本书。三年级 300字 读后感
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四年级读后感:《开天辟地《开天辟地》课文内容讲述了在很久以前,天和地没有分开,宇宙像一个大鸡蛋,有个叫盘古的人,已经在宇宙昏睡了一万八千年,盘古眼睛一睁,到处都是黑色一团,翻身坐了起来,听见鸡蛋“咔嚓”一声,天和地裂开了,之后盘古把天和地分开了,然后盘古用身体来撑着天和地,一直到八千年以后,盘古变成了大巨人,天升的极高,地变的很厚,盘古想天地不会合拢,就含着微笑倒下。临死前他的身体变成万物。四年级 600字 读后感