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段落
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以潜力为古时候项羽攻打大汉，面对的问题也是人马严重不足。胜利的机会渺茫。项羽为了激发军心，在渡过一条河后，把全部煮食食用的器皿打破，把渡船沉下河，对众将士说：“我们只有打胜仗才会有生存的机会。于是，士兵们以一当十，奋勇杀敌，最终并取得了胜利。这就是有名的破釜沉舟。士兵们在面对生死存亡的巨大压力下，把自身的潜力逼了出来，因此取得了胜利。毅力，也能激发潜力。高二 700字 议论文
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初中语文有效阅读教学的总结范文激发学生的阅读兴趣有利于学生拓宽视野，增加积累，培养和提高学生的阅读能力。那么怎样激发学生的阅读兴趣呢？（1）运用多种导入的方法，激发学生的阅读兴趣。比如，①提问法。教师在上新课之前，有针对性提出一些有价值的问题，让学生积极思考，激发他们的阅读兴趣。②板书法。教师设计巧妙、有趣、有启发性的板书，也能激发起学生的阅读兴趣。③运用多媒体法。教师可用直观性较强的幻灯片放映课文其中的一些片段，让学生对课文有一个初步了解，然后再引导学生学习课文内容，也能激发学生的阅读兴趣。（2）在阅读教学中，教师有意识地“激疑”，能激发起学生浓厚的阅读兴趣。（3）教师有意识地引导学生自主阅读和合作阅读，也能激发他们的阅读兴趣。（4）课文阅读可延伸到课外，推荐阅读材料，激发学生广泛的阅读兴趣。1200字以上
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行星幻侠传幻能星作用：据科学生物记载构成人体的基因，仅是全身基因的2%~~4%。幻能星可以打通人体的未发挥的基因的功能，使其与人体融合，发挥出潜在的力量，可是，幻能星不恰当使用，虽会激发能量，不过是副的能量。从而导致人体的变异。而且，幻能星被污染了的话，那么使用暗幻能星结果还是带来力量的反侵，这样即使是得到了力量，也会有死的危险。因为暗幻能星激发力量的同时还会激发身体自我毁灭。如果不及时阻止，最后的结果就是自我毁灭。与暗幻能星一起消散。目前，能够使用暗幻能星而无反侵现象的人有暗星天王、神秘暗杀小组，X、J、K。初一 500字 抒情散文
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逆境成就英雄悠悠古国，潺潺文明多少仁人志士在逆境中方显英雄本色？司马迁遭受宫刑之苦，仍不辱历史的重任，愤笔抒写惊世之《史记》。曹雪芹经历由挥金如土到举家食粥的家族兴衰，激发《红楼梦》写作的动力。贝多芬面对双耳失聪的逆境，凝聚力量爆发《命运》交响。因此，逆境虽然滞碍了前进的步伐，但挡不住强者的勇往直前。逆境磨砺人的心志，让心灵愈发的坚强。反之能激发前进的动力，风雨无阻，一路高歌，爆发了拼搏的势气，要前进，要挣扎，要更上一层楼。逆境成了灵魂的炼炉，成功的阶梯。初三 650字 记叙文
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U(2)振动子模型中的量子相变与临界点对称性摘要：本文研究了U(2)振动子模型在大N极限以及有限N情况下的量子相变行为,并讨论了临界点对称性概念在一维系统中的适用性.通过对U(2)振动子模型的势能结构,低激发谱等动力学性质的分析,我们发现系统在临界点处是最容易激发的,其低激发动力学特征可以由E(1)临界点对称性近似地描述,但随着激发能增加,近似逐渐破坏.进一步我们又数值分析了临界点处能谱的玻色子数依赖规律,结果表明二级相变临界点处的能谱随玻色子数变化的指数规律是不依赖维数的.初一 450字 叙事