句子
造句
标语
名言警句
-
1.
-
2.
-
3.
-
4.
-
5.
-
6.
-
7.
-
8.
-
9.
-
10.
作文
作文
段落
-
学者书是社会一成果，成果并非书上结。若将本末弄颠倒，只能读书当学者。初三 50字 诗歌
-
学者在古代思维之城中有俩名学者。一名是无神论者，另一名是虔诚的宗教信徒。他们相互憎恨，相互贬低对方的学识。那是一个阳光明媚且略带炎热的下午，无神论这在市中心广场闲逛，而宗教信徒似乎也在闲逛。真是冤家路窄，相互问候之后，又提起一个多年争执不下的事情。于是，他们及各自的弟子就神的存在进行了一场激烈的辩论。。高三 550字 叙事
-
学者归来文章天成由心翎，学业登峰翼足腾。驿马养精图远道，站高方能拓前程。红日薄曦东海蓬，包包装满系冀萌。飞出信鸽传喜信，祥云又罩阖家逢。初二 50字 诗歌
-
致学者让帆船载着我驶向知识的海洋我要乘风破浪歌唱美好让智慧的明灯为我指示方向我要免除疲劳认真达到让成功的翅膀在你我间飞翔我们互相努力各不相让让夕阳的余晖洒在你我身上我们停下脚步尽情欣赏让彩霞的笑脸挂在东方我们驾驶飞船飞到想去的地方让挫折在你我间围绕我们不畏不惧学会坚强我们为未来祈祷让它跟上时代的步脚像那汹初二 450字 议论文
-
好学者课上，你不经意间看她时，她总是做的端端正正，认真听讲，思维紧跟老师，回答问题总是又快又准。活动时间和午休前，你总会在教室看到她，不必惊讶，这是她在学习呢！瞧，她是那般全神贯注，去复习所学课程。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。她仿佛要吃尽、消化尽我们所学的所有知识重点，思维初三 400字 议论文
-
学者的态度与精神古印度学说的派别将近百种，他们互相争辩的激烈程度，可想而知；但他们争辩的态度，却很可注意。当未辩论以前，那辩论者往往宣言：“若辩论败了，就自杀以报，或归依做弟子。”辩论之后，那辩论败的不是立刻自杀，就是立刻归依对方做弟子，决不作狡辩，决不作遁词1，更没有无理的谩骂，话出题外，另生枝词的现象，像我中国学者的常态。这种态度，你佩服不佩服？这才真是“只晓得有真理，不晓得有成见”呢！这就是古印度学者的态度，我希望中国的新学者也有这种态度。初三 500字 议论文
-
影子_1200字很久很久以前，在寒冷的北方有一位博学的学者。他写过很多书，人们尊敬他，有不明白的事都去请教他，他也十分乐意帮助人们。一次他应南方人民的请求南下去解决一个复杂的问题。那地方太热了，太阳像个大火球，烤得房屋和街道都要冒烟了。学者难以忍受酷热，只有在太阳落山后才能工作。初一 1000字
-
老学者踏着乡土，缓步行走，一旁的树下坐着一个摇着大葵扇的老人，是学者，只是再一看，倒像是一名老学者了。我兴奋地喊了声：“学者叔叔。”却见那人抬起头，问了身旁玩耍的小孩：“虎子，看看是谁来了。”“学者叔叔，是个大姐姐。”小孩兴奋了，我心想：学者怎会认不出我来呢？快步来到她面前，她揉了揉眼，不一会儿才说到：“孩子，你回来了。”我说道：“你的眼睛怎么了？”老学者摆摆手说道：“老了，不中用了。”不等我回答，就站了起来，拉着我，说道：“走，去我那，我那的书可是又多了哦。”说完还咧开嘴笑了笑。初二 450字 记叙文
-
学者与社会之间想起齐克果，这个面容白皙、背微微有点驼的丹麦人。他手持火炬，在黑暗中踽踽独行。他说这是一个知识分子的使命。他的哲学著作，为烧毁整个腐朽的丹麦社会而写，为驱散人类精神世界的黑暗而写。这样的学者是孤独的，是可敬的！反观现今社会中某些名气颇高的学者，他们胸中没有一份对社会的正义感与责任感，在无情的天灾人祸面前保持沉默。他们不乏学者坚持不懈的钻研精神，但少了一份“以天下为己任”的大气，最终登不上思想的巅峰。初三 1000字 散文
-
嘻嘻哈哈校园生活“海龟大侠，铁石学者救你来了！”海龟大侠的头露出了水面，铁石学者让机器骆驼变作一个长臂巨人，把海龟大侠拖上了岸。铁石学者围着大海龟左看看，右看看，一会儿摸摸这儿，一会儿摸摸那儿，最后，往海龟的背上拍了一下，说，“好了，你的变化功能完全恢复了。”六年级 800字 记叙文