词语：见得
拼音：jiàn/xiàn dé/děi/de
意思：看出来；能确定（只用于否定式或疑问式）：怎么～他来不了？参看〖不见得〗。
作文
段落
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荷香作文我闭上眼，一吸气，一种草木特有的香气沁满我的鼻腔。忽然，我醒悟似的睁开眼，见得一光从远处射来，我情不自禁地奔去，那光线离我越来越近，越来越近，竟是一塘莲花。我不由得为之赞叹，那是我从未见过的壮观场面“浅绿、翠绿、深绿、墨绿……”那绿意延伸至天边……忽然，我见得一背影，远远瞧去，竟是父亲。我心中的不满一下被激起，正当转身离去之时，忽见得父亲那孤独的背影，心中一酸，返身坐回父亲旁边﹕“爸爸，对不起。”初一 650字
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差又如何？作文文字是用来表达意念的，写得差，又如何？昨天已经成为历史，难道要我永远的背负着垃圾的臭名？今天的我不见得比谁差，明天！谁也不见得比我强！垃圾是我写的，我敢作敢当！人就是在失败当中取得成就的，没有谁天生就是文豪。我曾经想过把它们删除。可写得再差，那也是我当时的心情，那也是我的文字。既然写了就不怕谁来看，我的文字，是我自己的骄傲，是我人生的一部分，我要让文字，与我共度一生，无论是优是劣。这次我记住了，“谢谢”“提醒”。我以后会对我的文字更负责任！不会再像疯子一般的乱写，那样做就是对不起我的文字。暂停一切，不能再这样下去了！不久的将来一切都会改变！高二 250字 日记
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吓人的鬼故事_作文点评内容：小作者在作文当中转述了同学讲的一个鬼故事，作文生动地再现了故事中的恐怖情节和恐怖气氛。“听这个故事的时候教室里鸦雀无声，全都屏住呼吸，我更是全身发抖毛骨悚然”这个句子准确地表达出了小作者的恐惧心理。小作者讲完故事之后还不忘记提醒大家相信科学，让人又消除了部分恐惧的感觉。作文情节生动，不过错别字太多了，要注意。“可是书上说的和他们见得完全不一样”中“见得”改为“见到的”。“就是这时小三要去方便一下”中的“就是”改为“就在”。“小明连忙叫人一起去找小明”中的第二个“小明”改为“小三”。“听这个故事的时候教室里雅雀无声”中的“雅雀无声”改为“鸦雀无声”。“我更是全身发抖毛骨怂然”中的“毛骨怂然”改为初中 300字 叙事
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强者与弱者公元206年，刘邦大军推翻了秦朝，接下来就是项羽与刘邦争做"汉王"的时候了，在兵上刘邦可吃了大亏，40万对10万，假如项羽当时不“谦让”，刘邦现在早兵败了，可是就是因为项羽的“谦让”导致了他的失败，项羽虽然在兵上占优势，但非常骄傲，听不进劝告，只是莽撞行事，结果公元204年，被刘邦用“四面楚歌”一计灭了40万大军，项羽也在乌江自刎了，这个故事说明了什么？说明了弱者并不见得永远是弱者，强者并不见得永远是强者，只要你去争，还是能从弱走出来的，慢慢走向强！初一 500字 说明文
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强者与弱者公元206年，刘邦大军推翻了秦朝，接下来就是项羽与刘邦争做"汉王"的时候了，在兵上刘邦可吃了大亏，40万对10万，假如项羽当时不“谦让”，刘邦现在早兵败了，可是就是因为项羽的“谦让”导致了他的失败，项羽虽然在兵上占优势，但非常骄傲，听不进劝告，只是莽撞行事，结果公元204年，被刘邦用“四面楚歌”一计灭了40万大军，项羽也在乌江自刎了，这个故事说明了什么？说明了弱者并不见得永远是弱者，强者并不见得永远是强者，只要你去争，还是能从弱走出来的，慢慢走向强！初一 550字