词语：极美
拼音：jí měi
意思：1.最美好。亦指最美好之物。
作文
开头
段落
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最美的风景曾经强忍着高反的头晕看过黄龙的彩池，以为其清澈空灵而感觉极美；曾经划着猪槽船泛舟泸沽湖上，以为其宁静飘渺而感觉极美；曾经踏着三亚的细软白沙欣赏海上日出，以为其磅礴恢宏而感觉极美，但这些都不是最美的风景，最美的风景就在我的身边。曾几何时，我们城市的墙上、电线杆上、路灯柱上、甚至一些老小区的楼梯台阶上都贴着广告，形式有打印章的，有贴小纸片的，内容更是五花八门，有通下水道的，有修电器的，有看病的……初三 1000字 记叙文
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自得其乐岁月极美，在于春光、秋月、夏日、冬雪的必然流逝；童年极美，因为真诚只是在回忆中显现，才成就了那份完美；人生极美，在于能在有限的时间里享受无限自得其乐的日子。人的想象是美好的，而现实永远是真实的，许多客观原因并不是每个人都有勇气去超越的。因此，我们每天拼死累活地奔走于几个点、线之间，在理想与现实间苦苦挣扎，整天肩负重荷，疲惫不堪，这时，你是否想到了苦中作乐，自得其乐。它使你不至于因为匆匆，错过太多的沿途美丽风景。“生活的理想，就是为了理想的生活”，我们的理想生活不就是过无限安稳、自得其乐的日子吗？可生活的理想却使得我们苦不堪言，这，岂不是与我们最初的目的背道而驰了吗？高三 750字
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老师教我学做人啊！飘过来了，一朵被傍晚太阳的余辉染成红色的云，极轻极轻，极美极美，使我不由地想起我的幼稚园老师――叶老师。她笑起来脸红红的，很美很美，她可是我的启蒙老师呢，我从她的身上学到的东西很多，很多……阳光照耀下的公园，绿草茸茸，百花芬芳，蜜蜂蝴蝶飞舞其间。老师带着我们在小公园追蝴蝶、采鲜花。“我要采一朵最大、最美、最香的花，送给叶老师，插到她的头上，配衬她那红润的脸！六年级 1000字 叙事
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来自不同世界的“她们”人们都说：你是这种人，你是那种人，那么我把这“种”人看作一个世界，把那“种”人看作一个世界，而我身边有三个来自不同世界的人! --题记来自“全能”世界的她提到她，我心里的骄傲感油然而生。她——有着一双极美极美的眼睛，从她那灵动的双眼可以知道很多东西。初一 900字 散文
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作文写人：老师教我学做人六年级作文写人：老师教我学做人啊！飘过来了，一朵被傍晚太阳的余辉染成红色的云，极轻极轻，极美极美，使我不由地想起我的幼稚园老师――叶老师。她笑起来脸红红的，很美很美，她可是我的启蒙老师呢，我从她的身上学到的东西很多，很多……阳光照耀下的公园，绿草茸茸，百花芬芳，蜜蜂蝴蝶飞舞其间。老师带着我们在小公园追蝴蝶、采鲜花。“我要采一朵最大、最美、最香的花，送给叶老师，插到她的头上，配衬她那红润的脸！”从我幼稚的心里涌出这念头。此时，我看到前而那一朵随风摇摆的大红花，那么美，像在招引我去采撷它，我飞奔过去，突然被什么绊了一下，摔倒了，起来时，鼻子不停地流出殷红的血，把我吓坏了，我张大嘴巴一个劲地大哭。叶老师听到声音，立刻跑过来，“嘉嘉，你，你没事吧……！”她万分焦急．眼睛关切地看着我，“嘉嘉别哭，刘哭。”叶老师多么亲切，多么焦急！她很关心我。六年级 800字 写人
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星空星，极美，极美。它镶嵌在黑纱上，一现一隐，一隐一现，好像一位美丽的少女对着你眨眼睛；又似乎是一位羞涩的 姑娘躲在帘后偷望你。这羞涩又妩媚的星，让人感到有趣好玩，心生想要拥抱它的念头。然而，这调皮的女孩永远不会满足你，这样的星空可爱，俏皮。六年级 500字
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生命叶散的时候，你明白欢聚；花谢的时候，你明白生命。岁月极美，在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪。你若盛开，清风自来。生命也是极美，在我们现在这个生命青春活力都充沛的时间，我们应该要好好的享受其中的快乐，若当以后叶散花谢，人已老去，死去，也就没机会了。高三 600字 散文
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最美的风景曾经强忍着高反的头晕看过黄龙的彩池，以为其清澈空灵而感觉极美；曾经划着猪槽船泛舟泸沽湖上，以为其宁静飘渺而感觉极美；曾经踏着三亚的细软白沙欣赏海上日出，以为其磅礴恢宏而感觉极美，但这些都不是最美的风景，最美的风景就在我的身边。初三 1000字 记叙文
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《乱红》品读曲调缠绵，婉转。九曲回肠般地，飘着，飞着，荡着，欲说还休。是杨柳堆烟。是花开花息，一朵又一朵，一瓣又一瓣，落了。粉红，素白，鹅黄……我想起电影《无极》来，那部片子我不爱看，却喜欢那里面作背景的一树海棠，开着极美极美柔粉的花。花落，是花瓣雨。一个天地，都被染成粉色的红了，把柔弱铺就惊心动魄。绝美！初三 800字 书信
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我家的花草其实在套房里养花草，不容易成活，再说早出晚归，也顾不上它们。这但凡有生命的东西，总是需要阳光雨露，还有更重要的是——爱。前几些日子，在朋友家串门。看到她家的吊兰，白边的，黄绿色的叶片向外伸张开，错落有致的在花盆四周随意垂下，姿态迷人。更美是挂出五六丛茎儿，末梢处挂几片极小的嫩叶儿，中间还夹杂着星星点点的小花。有几盆已经挂的密密麻麻了，而且挂出的嫩叶都长成了一株株“小吊兰”，形状继承母株的基因，这一簇簇一丛丛的挂着，透着无穷的生命力，极美极美。于是就非常诚挚地赞叹了一番，朋友也毫不谦虚的告诉我种花的心得，她说她是用心在养它们的，每天与它们说话，给它们听音乐，当然按时浇水施肥时一定的。原来养花是需要付出爱的！又是一番发至肺腑的唏嘘。朋友在一旁像找到知己了，介绍得越发起劲了。初三 800字 记叙文