词语：再再
拼音：zài zài
意思：1.一次又一次，连续多次。
作文
段落
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谦让时代事件1：上次我乘公交车。就在我准备下车时，突然看见也有人要下车，入乡随俗，我就先让他下。我不仅站在旁边，还做了个请的姿势，那人也说了声“请”。没办法，我说：“再请。”他又说：“再再请。”我再说：“再再再请。”就这样折腾了三天三夜，我和他一起下了车才算了事。害得我吃了整整一包“金嗓子喉宝”才勉勉强强恢复了一点声音，要不然我就成哑巴了。六年级 450字 叙事
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明天会好的下课的时候，我和旁边的同学笑着谈论着明天的考试，我和小B认为小C有望脱离苦海，跨过平均线，并戏称到时候小C一定要请客，而我和小B估计将还在倒数前十名的苦海里沉浮，这时，看见坐在另一处的小D在掩着嘴吃吃地笑，是呀，不经意间，自己已成了一个小丑，用一个又一个低级的玩笑、调侃来掩饰自己心中的空虚，用一个又一个虚伪的白日梦来保护自己早已碎裂的心。我害怕失败，可现实却一次又一次得让我失败，可是我还是自欺欺人地对自己说：“明天会好的。”尽管这句话早已惨白得没有一丝血色。“前途无‘亮’啊！”小B感叹道。“明天会好的。”我对小B说，也对我自己说。是的，明天会好的。明天，我回去参加期中考试，再明天，是期末考试；再再明天，又是期中考；再再再明天，又是期末考；再…再明天，是高考；再……明天，会好的，一切都会好的。初二 700字 议论文
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我所认识的妈妈我妈乃一语 文 老师，特长是作文，所以我妈对字的读音是相当地在意啊。平时她就时不时地告诉我一些“奇形怪状”的字怎么读，后来发展到上网查，再再后来，竟然在其班上搞起了咬文嚼字大行动。把以前积累的一些常见却最易读错的字极其读音教给学生，然后再出试卷考考他们，甚至把我也给掺和进去了。再再再后来，我每说错一个字，只要妈妈听到，就会立马给我纠正，连爸爸也成了受害者。那一段时间里，我和爸爸真可谓人心惶惶啊！说话时小心再小心，斟酌再三才敢将其脱口而出，稍有不慎，老妈就会半路杀出，出其不意毫不留情地把你给“打趴”。刚开始也很无奈，后来渐渐就习以为常了，此事也仿佛成为了老妈的一个嗜好，一种习惯。真佩服她老人家手下的那些学生啊，竟能抵住老妈的文字围剿。不过，那也是他们的幸运哪！初二 900字 记叙文
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介绍我家的龟今天，我家的大点点似乎发了狂，从上午就一直欺负小点点。这不，今天我拿起龟龟的“美味佳肴”——肉肉。刚把一个放进去，大点点仗着有优势，先吃了肉肉，这时小点点才慢慢悠悠地游过来。也想伸头吃肉，只见大点点迅速用壳那么一挡，用腿那么一踢――啊！可怜的小点点就这样被踢到一边。大点点一边挡着，一边伸着脖子，津津有味地吃着肉，仿佛在笑着说：“哼哼！我不让你吃，不让你吃，就不让你吃，我让你急死……”然后，大点点慢腾腾移动身子，想换个方向吃――我挡！我移！我再挡！我再移！我再再挡！我再再移……小点点还是没吃到肉，这时有着“同情弱者”本能的我实在看不下去了，一伸手把大点点抓到一边儿去了，可怜的小点点就在这时才能“品味”着只盛下一点点的肉肉……六年级 900字 状物
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九班辛浩伟作为我们的班长，长得很高让人感觉很威严，每次他一站讲台，班级顿时雅雀无声，如果班级静不下来，他便说：“谁在说话，写1000子检讨。”他说话十分洪亮，班级立刻安静下来，要知道在我班，动不动就要写检讨，被学校扣0。5分就要写1000子检讨，在班级扣到2分以上，每分200字，所以每个人都怕写检讨，但有些人检讨写惯了，就这样写，他首先写出今天被扣分了，然后在保证，像这样保证的：我以后再再再再再知道写满字数而已。我们班长很负责任，每次都是他来维持我们的纪律，而且有他在噪音就没了，因此他年年获得“优秀班干”的称号。初一 1200字 记叙文