句子
造句
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作文
作文
开头
段落
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谁知谁知？我？一切仿佛冥冥注定，我莫名其妙的人生竟这样莫名其妙的展开了，把大家弄得稀里糊涂的，我悲，这世上，谁知？谁知？我。在家里，我就是个乖小孩，开心果，也常是被家人取笑的第一人选，我有个姐姐，她学习成绩很好，长相出众，常被学校嘉奖，因此，在家乡，几乎无人不知，无人不晓“王远平”这个名字，而我每次走过，他们都会初三 600字 日记
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谁知谁知？我？一切仿佛冥冥注定，我莫名其妙的人生竟这样莫名其妙的展开了，把大家弄得稀里糊涂的，我悲，这世上，谁知？谁知？我。在家里，我就是个乖小孩，开心果，也常是被家人取笑的第一人选，我有个姐姐，她学习成绩很好，长相出众，常被学校嘉奖，因此，在家乡，几乎无人不知，无人不晓“王远平”这个名字，而我每次走过，他们都会初三 650字 日记
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谁知谁知？我？_650字E度网专稿 未经允许不得转载一切仿佛冥冥注定，我莫名其妙的人生竟这样莫名其妙的展开了，把大家弄得稀里糊涂的，我悲，这世上，谁知？谁知？我。在家里，我就是个乖小孩，开心果，也常是被家人取笑的第一人选，我有个姐姐，她学习成绩很好，长相出众，常被学校嘉奖，因此，在家乡，几乎无人不知，无人不晓“王远平”这个初三 700字 日记
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有谁知曾经沧海难为水，除去巫山不是云，君不见那世苦苦相觅，只为那瞬间，惊鸿一别，费尽我千年道行，只求昆仑山宴那一刹那，堕入轮回，却未曾有过放下，君可见那世花海中，又有谁为你浅声吟唱，唱尽一江春水向东流，无奈山水下，不知何处得秋霜，君为何一去千万里？为何寻觅到的只是一刹那。唱尽的只是向东流初二:杨舒淇初二 100字 诗歌
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谁知我心茫茫人海中，相识人虽多，却又有几个人能了解我，明白我？有谁能在我身边和我一起度过寂寞的暑假，有谁又能看透我？一生知己难寻。有谁能听我述说心中上网忧伤？有谁能和我一起分享快乐的喜悦？有谁和我一样？茫茫人海中，最了解我的人是谁？爸爸妈妈虽然疼爱我，但是，他们并不了解我。他们不知道我需要的是什么。他们总认五年级 500字 散文
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不老中国心敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我的演讲题目是《不老中国心》。中国，屹立在东方的雄狮，高大，威武。我们为自己的祖国赞叹。可当我们翻阅历史之书时，看见了祖国的腐败与璀璨。徐徐升起的五星红旗红得耀眼，也红得刺目。谁知道艳丽的五星红旗是用鲜血染红的；谁知道抗日战争的胜利是靠无数英烈抛头颅，洒热血换来的；谁知道烈士忍受酷刑的疼痛；又有谁知道被国人背叛的那种心酸与无奈。六年级 500字 演讲稿
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感激父母谁知道，父母的额头何时布满皱纹；谁知道，父母的脊背何时弯了下去；谁知道，父母的发丝何时变为银色。。。从母亲十月怀胎开始，到我们降生，父母为我们付出了多少辛劳。为了我们能够健康成长，父母又不知花费了多少精力，流下了多少汗水。从每日三餐到教我们根据四季增减衣服，让我们从无知慢慢懂得善恶是非，每一点都渗透了父母抚育我们的心血。初二 600字 写人
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笑容，或许只是一个伪装又是一个寂静的夜。这个夜，静的恐怖，似乎在宣告着这个宁静的夜，又要做着一如既往的事。同样的泪，依然苦涩；同样的诉说，依然与外表格格不入。我或许可以被称为那种传说中的“多面”女孩吧，老师眼里，我是乖乖女，可谁知道我只是想让我的世界少点儿吵闹，多点儿安静；家长眼里，我是刁蛮的任性女孩，可谁知道我只是想让我的心增添哪怕一点点亲情；在同学眼里，我是阳光向上的老好人，可谁知道我只是想增添哪怕一丁点的友谊；在死党眼里，我是温柔可人的大姐姐，可谁知道我只是想要守护住那一点点真诚的友谊；在朋友眼里，我是威风的大姐大，可谁知道我只是想小小地虚荣一下……六年级 500字 写人
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笑容，或许只是一个伪装又是一个寂静的夜。这个夜，静的恐怖，似乎在宣告着这个宁静的夜，又要做着一如既往的事。同样的泪，依然苦涩；同样的诉说，依然与外表格格不入。我或许可以被称为那种传说中的“多面”女孩吧，老师眼里，我是乖乖女，可谁知道我只是想让我的世界少点儿吵闹，多点儿安静；家长眼里，我是刁蛮的任性女孩，可谁知道我只是想让我的心增添哪怕一点点亲情；在同学眼里，我是阳光向上的老好人，可谁知道我只是想增添哪怕一丁点的友谊；在死党眼里，我是温柔可人的大姐姐，可谁知道我只是想要守护住那一点点真诚的友谊；在朋友眼里，我是威风的大姐大，可谁知道我只是想小小地虚荣一下……四年级 500字 叙事
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奇你们知道吗？星期二，我没带书法用具，谁知，上书法课前竟发生了奇迹。星期二早晨，我把书法用具放在了爸爸的车上，可谁知下车时我却忘了拿。我进了学校后才想起来没拿书法用具，我心想：这下完了。我便想问刘东乾借，可谁知他也没带，只好回班了。进班后，我坐在椅子上，心想着怎么办。这时李旭洋来了，我立刻问他：“你带几根毛笔啊？五年级 450字 叙事
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谈谈谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”出自唐朝诗人李绅地《悯农》全诗是:锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐粒粒皆辛苦。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的意思是:有谁知道，盘子里的香米饭都包含着农民伯伯的辛苦劳作！这两句是表达了作者珍惜粮食的可贵精神，也告诉我们每一粒粮食都来之不易，都是农民伯伯用汗水换来的。所以我们要珍惜粮食。三年级 150字 写景
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师恩，让我理解感恩“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，就是这春蚕，就像蜡烛，给予了我们，牺牲可自己。“静静的深夜，群星在……”这首歌，歌颂了老师的伟大。有谁知道，老师深夜里提灯批改作业；有谁知道，老师曾多少次为不听话学生，悄悄流下眼泪；有谁知道，老师的青春，是什么时候结束的；有谁知道……五年级 200字 散文
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三年级诗歌：父亲从牙牙学语， 到学会走路， 从刚刚启蒙， 到考上县中， 您无时无刻不在关爱着我。 谁知，您何时长出了白发 谁知，您何时长出了皱纹 谁知，您经历了多少风霜 父亲，您就是大树，为我遮风挡雨 父亲，您就是春雨，滋润我枯干的心田 父亲，您就是阳光，温暖我潮湿的心灵 父亲，我永远爱您三年级 100字 诗歌
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唐诗和面包这时候，我看见小男孩的手里拿着一个面包。大概是吃饱了吧，他手里拿着的面包随着汽车的颠簸落下了许多面包屑，落在了他的衣服上。那位阿姨见此状，便对孩子说：“还吃（面包）吗？不想吃了，就扔掉。看，衣服都被你弄脏了。”说着便把小男孩手里的面包扔进了垃圾桶。然后，她又接着教孩子背诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。”孩子也念：“锄禾日当午，汗滴禾下土。”“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这时，那位阿姨说：“好了，我已经教完你了，你背一次。”“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知，谁知……”阿姨说：“是‘谁知盘中餐’。来，你再背一遍。”男孩便重新开始：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒，粒粒……”眼看就要大功告成了，又忘了，真可惜。阿姨不耐烦了：“是‘粒粒皆辛苦’，就是告诉我们农民伯伯种粮食很辛苦，我们要爱惜粮食。”小男孩又从头开始背：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒，粒粒……”又是这里断了。阿姨生气了：“你这个猪脑袋……”听到这句话，小男孩委屈地哭了起来，阿姨大声说：“自己记不住还有脸哭！？”男孩看了看垃圾桶里的面包，周围的乘客也都用异样的目光看着阿姨。那位阿姨也惭愧地低下了头。初二 550字 记叙文
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断友之行中学初二，当之朋为贵。言之辅，行之主。师当班委选之，谁知，吾及数之长，同桌为外语之长。过三月，因病无到，休息一日，正初选团员，吾差一票及可成之，同桌与我差之一十三票，吾更胜一筹，喜之。谁知，相即断吾友之市，一月后，吾友之使她控。怒！拍案而起，引得同窗围之，问清后，指其同桌，曰：“有力者当选之，无她之事，再曰，她不也榜上无名乎？”人渐散去，吾伤心极之，谁知昔友云琦，琳娜前来歉之，曰：“歉过，吾不好为之，当得当面道歉。”琳娜帮吾抹去眼泪，心喜，吾三人抱为之，全室掌声雷动，又见一女同窗，感之落泪。同桌见其，出室而去。初一 450字 抒情散文