词语
- 组词:
- 慢车道
句子
作文
段落
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我们要做到作文盼望已久的XX北京奥运就要来到了, 伴随着圣火的到来,我们要做到: 我们小朋友放学时,不要在校园里追逐打闹,上下楼梯靠右行;走出校门,行人要走人行道;等公交车的应在站台上等候,不拥挤,上车时排队上车;公交车上, 大家应给老、弱、病、残的乘客主动让座,弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德;马路上有人行横道线的地方,车辆应让行人先行;自行车应走慢车道,机动车不占慢车道,红灯停,绿灯行,遵守交通法规。 XX年奥运会一定会有许多外国朋友来,我们要做到懂礼貌,见到他们要说"hello";校园里、马路上不乱扔纸屑,我们要做到讲卫生、讲文明 奥运会就要来到,让我们携手进步吧! 小作者把作为一名小学生为了配合北京奥运会的顺利召开,自己需要做到、也是能够做到的进行了列举。她号召大家共同努力,携手进步。 点评老师:张蓝一年级 350字
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我的班主任记得有一次,我的作业本上出现了一个叉子,放学后老师把我留下,为我讲解这道题,题目是:“一列快车从甲城开往乙城需4小时,一列慢车从乙城开往甲城需5小时,如果慢车先行1。25小时到中途某站停驶,这时快车才从甲城出发,几小时后两车在途中相遇?”老师开始为我将这道题了,老师说:“这一道题应该先求出慢车行多少千米,用“1”减去这个数,得出甲行的路程,然后用路程除以甲的速度就得出了这道题的答案。老师讲完后让我把这道题做到作业本上,我把这道题做出来了。做完后,我交给了老师,老师看完后皱了皱眉头,我立刻提心吊胆起来,我想:“是(时)计算错误,还是方法不对?”这时老师把本递给了我说:“你再看看。”我拿着本又拿出算草纸,算了起来,我算了半天,可还是没算出来,我想计算肯定没有错呀。于是我又拿给了老师,老师看完后说:“你看一看你写的小数点像什么?”我仔细一看小数点,原来他像一个顿号。我马上将它改了过来,变成了圆圆的了,老师看了以后欣慰的笑了。二年级 550字 写人
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我的班主任记得有一次,我的作业本上出现了一个叉子,放学后老师把我留下,为我讲解这道题,题目是:“一列快车从甲城开往乙城需4小时,一列慢车从乙城开往甲城需5小时,如果慢车先行1。25小时到中途某站停驶,这时快车才从甲城出发,几小时后两车在途中相遇?”老师开始为我将这道题了,老师说:“这一道题应该先求出慢车行多少千米,用“1”减去这个数,得出甲行的路程,然后用路程除以甲的速度就得出了这道题的答案。老师讲完后让我把这道题做到作业本上,我把这道题做出来了。做完后,我交给了老师,老师看完后皱了皱眉头,我立刻提心吊胆起来,我想:“是(时)计算错误,还是方法不对?”这时老师把本递给了我说:“你再看看。”我拿着本又拿出算草纸,算了起来,我算了半天,可还是没算出来,我想计算肯定没有错呀。于是我又拿给了老师,老师看完后说:“你看一看你写的小数点像什么?”我仔细一看小数点,原来他像一个顿号。我马上将它改了过来,变成了圆圆的了,老师看了以后欣慰的笑了。二年级 600字
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从一件小事说起....一日,我和妈妈走在马路上,忽然见前面慢车道上,有几个人并排站着形成一堵人墙,其中一位叔叔高声喊道:“前面路上有机油,请绕行。”事情原来是这样的:路边一家正在施工的工地不慎把机油撒漏到慢车道上,几位骑车人一不留神滑倒了,但他们从地上爬起来后,并没有因为自己受伤和满身油污而立即离开,却主动自发组成人墙提醒后来的路人:“小心路滑,绕道而行。”……初二 350字 记叙文
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“大师兄”唐明勇在我家门市部旁边有一家摩托车修理部,不知是哪年来了一位学修摩托车的大哥哥,他没来多久,我们就认识了。他叫唐明勇,喜欢下棋、跑步、骑自行车,他骑车的技术可好了,我们都称呼他“大师兄”。有一次,我们在一起玩骑自行车,我自以为我的技术很好,于是便骑得飞快,叫他来追我。他却没有追上来,只听得他说:“骑快车很危险,我们来比谁骑得慢吧!”我高兴地同意了。我熟练地骑着车,在大家面前进行了一番慢车表演。当他给我们表演的时候,我才知道什么叫大开眼界。他除了会骑慢车以外,还给我们表演了双手不把龙头,同样骑得飞快,可以握前刹,后轮离地,握后刹调头,甚至把前轮抬得老高,让后轮单独向前跑得飞快,简直就像一个专业的车手,真是太棒了!三年级 350字 写人