词语：犯错误
拼音：fàn cuò wù
意思：暂无解释。
作文
开头
结尾
段落
-
必不可少的弯路人生，会有不犯错误的时候吗？老师经常说，不要怕犯错误，教室，课堂就是犯错误的地方。但是我感觉，人一生下来，已来到这个世界上，就是注定要让我们犯错误，并逐渐成长起来的。米看对我们每天走的一条条路，其实都是一条条"弯路".有一个故事，让我感触颇多：从前有一个孩子，他感到这个世界对他很不公平，于是，他开始堕落。他走了弯路。他妈妈很焦急，对他说："孩子，不要走哪一条路啊！"初一 900字 说明文
-
必不可少的弯路人生，会有不犯错误的时候吗？老师经常说，不要怕犯错误，教室，课堂就是犯错误的地方。但是我感觉，人一生下来，已来到这个世界上，就是注定要让我们犯错误，并逐渐成长起来的。米看对我们每天走的一条条路，其实都是一条条"弯路".有一个故事，让我感触颇多：从前有一个孩子，他感到这个世界对他很不公平，于是，他开始堕落。他走了弯路。他妈妈很焦急，对他说："孩子，不要走哪一条路啊！"初一 1000字 说明文
-
有错误改正就好了每当我们和爸妈发生矛盾的时候，我们总会去化解矛盾，去跟爸妈道歉。有的时候是我们做错了事情，爸妈来批评我们，有的时候爸妈也不会无缘无故的打自己的孩子。有的时候，爸妈也会犯错误。人总是会遇到犯错误的时候，每一个人都会有犯错误的时候，只要犯了错误，改正过来就行了。人是会犯错误的，每当我们犯错误，他们会骂。每当我弟弟犯错时，我妈就骂我不骂他，就说是我弄的，我弟弟就像没事一样，犯错还不还推到我身上。我就跟他说你犯的错误，还推到我身上来，我就和弟弟吵架，然后我妈妈说你们俩不要再吵架了，再吵架我就打你们。之后我没有和我弟弟吵架，我弟弟一直在说我，然后我就用手打了他，然后他再也没有说话了。初一 550字 记叙文
-
善待错误8岁时，为了得到心爱的玩具，我竟向父母撒了谎，后来被挨了一顿揍。这次犯错误，使我更加懂事。10岁时，朋友们约我早上去玩，我却忘记了约定，让他们等了许久，后来被指责了一餐。这次犯错误，使我懂得与人相处需要诚信。12岁时，轮到我们值日，我却为了打篮球而逃跑，后来被罚扫。这次犯错误，使我明白班中事务我们每一个人都有责任。初二 500字 议论文
-
我错了我从小到大犯过很多错误，我犯错误说句心里话：“大家犯错误的时候，肯定不知道自己已经被父母发现了。”我就是一个很好的例子，我幼年时，不懂事犯过很多错误。而爸爸妈妈是因为我当时小没有教训我。长到了犯错误，后果严重。我的父母就是这样教育我的，大家来看一看。记得有一次，我迷上了网络。腾讯QQ。大家玩的都和一样吧，旋舞、穿越、飞车、地下城，等等。五年级 500字 记叙文
-
反省如果对语句和标题进一步修改会更好，如"所以，请不要害怕犯错误；但犯错误后会反省，才可以不犯同样的错误"，前后不够连贯，可改为"所以，请不要害怕犯错误；因为犯错误后能及时反省，就不会再犯同样的错误"；标题可改为"反省，就不会再犯同样的错误"。此外，文章还运用了引证等讲道理的方法辅助对比证明观点，增强了说服力，避免了单调。初三 800字 记叙文
-
把握人生的道路可谓“金无足赤，人无完人”人不可能一辈子不犯错误，人应该常常自省自己的得失；自省能让人少犯错误；要自省，同时要改正错误。有恒心才能战胜前进道路上的荆棘坎坷.....高一 600字 演讲稿
-
良心的发现" 从这件事以后，我再也不敢犯错误，因为当我犯错误时，我就会想起这件事，自然就不回犯错误了。这时候，我良心发现了，知道自己的错，立即去向爸爸认错，奇迹出现了，爸爸并没有怪我，而是语重心长地说："每个人都有犯过错误，你只要肯去改正，我就会原谅你。现在我很后悔，但又有什么用。 自从那100元用完了，我每天都忐忑不安，提心吊胆，怕爸爸知道我偷了钱打我。五年级 650字 叙事
-
在错误中成长因为项羽的错误和自大，导致自己不仅失去了城池还失去了性命。假如项羽没有继续坐乐而是选择一举攻下刘邦，可能也不会失败，也不会出现霸王别姬等等一系列之后的悲剧。“可能我撞了南墙才会回头吧，可能我见了黄河才会死心吧。”通过自己的错误而得出的道理才是真实的。如果没有经过自己的错误，随意听从了别人的建议，难免会心有不甘。所以在生活中，我们要敢于犯错误，从错误中总结经验教训。实践是检验真理的唯一标准，就像你犯错误之后才知道，原来犯错误也是一种真理。高一 800字
-
学会感动-读《悲惨世界》每个人都会犯错误，犯错误是人生必经之路，我们不应该将目光局限于犯错误的人身上，应该把目光放远一点，把心放宽一点，那么他人会感动于我们的宽容的。感动是什么？感动是心灵深处涌起并波动全身每一条神经的震颤，是心弦在真善美的弹拨下奏出的美妙音乐，是平静的情感之湖投进一粒石子泛起的阵阵涟漪，是心与心的感应，是绚丽多彩的人性之光。所以要学会感动。学会感动，让世人有一颗宽容的心。学会感动，让世人不再冷漠学会感动，让世上充满光明，温暖……六年级 500字 读后感
-
有错误改正就好了有的时候是我们做错了事情，爸妈来批评我们，有的时候爸妈也不会无缘无故的打自己的孩子。有的时候，爸妈也会犯错误。人总是会遇到犯错误的时候，每一个人都会有犯错误的时候，只要犯了错误，改正过来就行了。人是会犯错误的，每当我们犯错误，他们会骂。每当我弟弟犯错时，我妈就骂我不骂他，就说是我弄的，我弟弟就像没事一样，犯错还不还推到我身上。我就跟他说你犯的错误，还推到我身上来，我就和弟弟吵架，然后我妈妈说你们俩不要再吵架了，再吵架我就打你们。之后我没有和我弟弟吵架，我弟弟一直在说我，然后我就用手打了他，然后他再也没有说话了。初一 550字 记叙文
-
反省本文最显著的特点是对比论证方法的运用：一方面，事例的对比具有极强的代表性，既是中外对比，又是个人与整个国家的对比，还是科学领域和政治军事领域的对比；另一方面，大对比中套有小对比，杨振宁与德国构成大对比，德国今昔的变化构成小对比。因此小作者运用对比的技巧不能不说很高超。如果小作者再把日本因不反省战争罪行而引起亚洲及世界不安与反对的内容加进去，就更为精彩了。此外，文章还运用了引证等讲道理的方法辅助对比证明观点，增强了说服力，避免了单调。如果对语句和标题进一步修改会更好，如"所以，请不要害怕犯错误；但犯错误后会反省，才可以不犯同样的错误"，前后不够连贯，可改为"所以，请不要害怕犯错误；因为犯错误后能及时反省，就不会再犯同样的错误"；标题可改为"反省，就不会再犯同样的错误"。初三 800字 记叙文
-
给孩子犯错误的权利精选作文给孩子犯错误的权利精选作文有一则故事：一位中国人去一位美国教师家做客，无意中看见教师不满三岁的孩子拿着一把钥匙，动作笨拙地试着插进锁孔，想打开卧室的门，可怎么也插不进，打不开。这位中国客人想过去帮他一下，却被美国教师阻止了。美国教师说：“让他自己先犯错误吧，琢磨一会儿总能把门打开，这样他就再不会忘记这门应该怎样打开了!”果然，那孩子折腾了很长时间后，终于如愿以偿。他欣喜地大拍其手，其兴致勃勃的心情想必绝非大人帮他开门所可比拟。900字 叙事
-
初三了，我们就要毕业了想着老师，我感谢他们，谢谢他们耐心的教育着我们。我最感谢的是我的班主任，她不只是教我们学习知识，她还教我们做人处事的道理。七分做人，三分做事。人生难得几回搏，此时不博何时博。是她经常挂在嘴边的话语。记得一次我犯错误了，可我却迟迟不敢交待，因为我害怕了。结果气得她在全班大发雷霆，最后我终于鼓足勇气说出来了。结果她既没打我也没骂我，而是给我讲了许多大道理。其中有句话我铭记在心：人这一生，难免会犯错误。记住，犯错误不怕，怕的是不知悔改。从那次以后，我再也不会因犯错误而害怕的掩饰自己了。初三 500字 记叙文
-
学会感动-读《悲惨世界》当我读到这里时，我读不下去了，我的泪水夺眶而出，我深深地被感动了。这时我想起了一句话：“人非圣贤，孰能无过。”每个人都会犯错误，冉阿让也不例外，为什么，人们就不能像米里哀教主一样有一颗宽容的心，原谅他的过去呢？每个人都会犯错误，犯错误是人生必经之路，我们不应该将目光局限于犯错误的人身上，应该把目光放远一点，把心放宽一点，那么他人会感动于我们的宽容的。六年级 500字 读后感