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作文
作文
开头
结尾
段落
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栏杆在一所学校的旁边有竖着插着在墙上的栏杆，栏杆插在红色砖头搭成的墙上，红色砖头中间本来是淡灰色却变成了深灰色好脏啊！铁栏杆，生锈了，而且绣的好厉害，本来黑色的外表却变成了土黄色。可怜的栏杆。肮脏的栏杆和墙，你们真可怜！栏杆的中间的爬山虎上，爬山虎上有被什么小虫咬过了的小孔，可怜的爬山虎你真可怜，我发誓二年级 300字 写景
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栏杆栏杆是我们生活中非常普通的一个东西，可我和它却结下了一段不解之缘……上一年级的时候，课间游戏之余，抬头一看，会看见一些大哥哥、大姐姐把双手放在栏杆上，眼睛里流露出些什么。时常我也会猜测，不过现在我才渐渐明白了他们的感受。今年，我也是一个离毕业不远的大姐姐了。课间十分钟，我便会趴在栏杆上。每当这时，无六年级 550字 记叙文
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栏杆在一所学校的旁边有竖着插着在墙上的栏杆，栏杆插在红色砖头搭成的墙上，红色砖头中间本来是淡灰色却变成了深灰色好脏啊！铁栏杆，生锈了，而且绣的好厉害，本来黑色的外表却变成了土黄色。可怜的栏杆。肮脏的栏杆和墙，你们真可怜！栏杆的中间的爬山虎上，爬山虎上有被什么小虫咬过了的小孔，可怜的爬山虎你真可怜，我发誓二年级 300字 写景
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栏杆在一所学校的旁边有竖着插着在墙上的栏杆，栏杆插在红色砖头搭成的墙上，红色砖头中间本来是淡灰色却变成了深灰色好脏啊！铁栏杆，生锈了，而且绣的好厉害，本来黑色的外表却变成了土黄色。可怜的栏杆。肮脏的栏杆和墙，你们真可怜！栏杆的中间的爬山虎上，爬山虎上有被什么小虫咬过了的小孔，可怜的爬山虎你真可怜，我发誓二年级 300字
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栏杆在一个门口有一圈栏杆，上面的花纹是有一个个的倒爱心组成。下面是一个个的圆形，但上面的油漆全部掉了，一点也看不出黑色的了，而是有一点点灰蒙蒙的，上面还有许多灰尘，好脏呀！在它的旁边有一个灭火器，上面也非常脏。灭火器的顶部有一个小洞，小洞的洞口看上去黑乎乎的一片，用手轻轻一擦，好脏啊！手指头上一层厚厚的三年级 400字 叙事
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保养记我家的阳台上的栏杆是铁的，黑不溜秋，但显得十分庄重。今天爸爸要带我保养栏杆，我很疑惑地问道：“栏杆那么硬，表面还有一层油漆保护着，何必保养？”爸爸说：“等会儿你就知道了。”爸爸把我带到栏杆前面，我愣了一会，发现坚硬的栏杆上面竟然长满了小山丘——这儿拱了起来，那儿拱得更高，好似都梦想着高过珠峰一样。爸爸把上面其中一个小包挤破，我一瞧，里面已经生锈了。正可谓这栏杆是不可貌相啊！五年级 500字 写人
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如此示范手指触摸到如石头般硬的栏杆，“爸！叫你不要走这条路，你偏走，还说近。这栏杆怎么办？”儿子有点生气地说。“近是近，过了栏杆不就是书店吗？让我想想办法。”爸爸有点心急地说。“有了！”爸爸得意地说。“啥办法？”儿子焦急地问。“待会告诉你，先看我的如此示范吧！”爸爸把裤子往上提了提，说：“这点小事难不倒你爸！”说完，活像一只翠鸟，张开翅膀‘嗖’的一声，跳过了栏杆。初二 450字 叙事
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把栏杆拍遍读后感今年寒假，我有幸拜读了梁衡先生的《把栏杆拍遍》。首先看到这个题目，我的心里就已经有了许多疑惑：把栏杆拍遍？拍什么栏杆？怎么拍？带着这一头雾水，我开始了我的阅读。捧卷读来，我深深地被那神奇的文字吸引。我贪婪地读着。《把栏杆拍遍》，它使我沉醉，不能释手。通过此文我才真正了解辛弃疾充满豪情与苍凉的一生。楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子，把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。——辛弃疾《水龙吟》初二 800字 读后感
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甜蜜往事童年像一艘船往事甜蜜却回不去，我好想走入时光的隧道回到以前。记得上幼儿园的时候，室外有由铁栏杆围成的‘海绵乐园’又绵又软。栏杆是由普通的栏杆找人锯掉一大部分，再用海绵包上的。我们可以坐在上面任意玩耍，不去拘束自己的玩意我们在栏杆上坐着一起玩传话游戏和击掌游戏，可是有个性的我却总不愿意玩那种游戏．幼儿园的阿姨问我：“为什么不和小伙伴一起玩”。五年级 500字 叙事
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小天使雕像街头的花园，四周开满了娇艳的花朵。园中有个喷水池，池中，矗立着一尊小天使雕像，好美啊！突然，一个镜头映入我的眼帘：一个五、六岁的小男孩，正在认真地擦路边的栏杆，每一个细微的地方都不放过。不一会儿，一段栏杆已经恢复了原来的模样；那栏杆上的小花鹿仿佛笑了，它正在感谢和赞扬这个小男孩。这时，有几个青年走了过来，他们看着小男孩，嘲笑地说：“这个小鬼头，没事找事干，来擦这栏杆了。”三年级 450字 写景
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栏杆栏杆啊栏杆，你如同一把记忆的钥匙，打开我那尘封已久的记忆大门；栏杆啊栏杆，你就像我记忆的长河，我在里面划着小船，回忆酸甜苦辣的往事；栏杆啊栏杆，你用相机拍下我与同学之间的欢乐瞬间；栏杆啊栏杆，每当我趴在上面，以股股暖流便从我心里流过……六年级 550字 记叙文
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栏杆作文考试的逼近，使我没有太多时间去慢慢体会这一件件往事，但每当趴上栏杆时，所有我在学校度过的一分一秒，都会一一展现在我眼前并让我更加珍惜学校里的时间；更珍惜同学之间的友谊；更在乎老师的谆谆教诲。栏杆啊栏杆，你如同一把记忆的钥匙，打开我那尘封已久的记忆大门；栏杆啊栏杆，你就像我记忆的长河，我在里面划着小船，回忆酸甜苦辣的往事；栏杆啊栏杆，你用相机拍下我与同学之间的欢乐瞬间；栏杆啊栏杆，每当我趴在上面，以股股暖流便从我心里流过……初一 600字 叙事
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栏杆考试的逼近，使我没有太多时间去慢慢体会这一件件往事，但每当趴上栏杆时，所有我在学校度过的一分一秒，都会一一展现在我眼前并让我更加珍惜学校里的时间；更珍惜同学之间的友谊；更在乎老师的谆谆教诲。栏杆啊栏杆，你如同一把记忆的钥匙，打开我那尘封已久的记忆大门；栏杆啊栏杆，你就像我记忆的长河，我在里面划着小船，回忆酸甜苦辣的往事；栏杆啊栏杆，你用相机拍下我与同学之间的欢乐瞬间；栏杆啊栏杆，每当我趴在上面，以股股暖流便从我心里流过……六年级 550字
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把栏杆拍遍读后感读罢梁衡先生的散文集，我终于明白了把栏杆拍遍的含义。“把栏杆拍遍”语出辛弃疾的《水龙吟》，宋代王辟之在《渑水燕谈录》中记载，一个“与世相龃龉”的刘孟节，他常常凭栏静立，怀想世事，唏嘘独语，或以手拍栏杆。尝有诗曰：“读书误我四十年，几回醉把栏杆拍”。所以，“栏杆拍遍”往往表示借拍打栏杆来发泄心中说不出来的抑郁苦闷之气。作者认为为辛弃疾造像，最贴切的题目就是“把栏杆拍遍”。在词人把栏杆拍遍的振聋发聩的声响中，我们读出了辛弃疾真实的复杂的心情：不满、愤懑、焦虑、懊恼、无耐、等待、企盼……《把栏杆拍遍》作者为我们塑造了一个叱咤风云而又命运多舛的爱国词人辛弃疾的形象，揭示的是辛弃疾怎么从一个爱国志士成为爱国词人的过程及原因。同时，我也深深地感受到了辛弃疾的一腔澎湃的热血。初二 800字 读后感
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保养记把它们的皮肤破开后，我就用砂纸用力地来回擦动，“沙沙”的声音在阳台上弥漫着，磨出来的锈跟着节奏随风起舞，偶尔还绕在我身边邀请我一起来呢。渐渐地，暗黄色的锈离开了栏杆，栏杆上映出一束银色的光辉，我一瞧，哦，原来是栏杆的本色，它那亮晃晃的光辉好似在告诉我，今天的阳光多么美好。等生锈的地方全都露出栏杆的本色时，我们又把喷漆，撒在它们身上。黑色的雾气，飘向露出本色的栏杆，渐渐地，栏杆越来越黑，直到看不见本色了。但它们并没有忧伤，却感到穿上新衣服的感觉是多么舒畅。五年级 500字 写人
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保养记把它们的皮肤破开后，我就用砂纸用力地来回擦动，“沙沙”的声音在阳台上弥漫着，磨出来的锈跟着节奏随风起舞，偶尔还绕在我身边邀请我一起来呢。渐渐地，暗黄色的锈离开了栏杆，栏杆上映出一束银色的光辉，我一瞧，哦，原来是栏杆的本色，它那亮晃晃的光辉好似在告诉我，今天的阳光多么美好。五年级 500字 写人
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栏杆肮脏的栏杆和墙，你们真可怜！栏杆的中间的爬山虎上，爬山虎上有被什么小虫咬过了的小孔，可怜的爬山虎你真可怜，我发誓我一定帮助你捉住咬你的小虫，因为你太可怜了，打动了我的心，所以我不管你逃到天涯海角我也一定要捉住你，因为我要为你报仇。二年级 300字
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栏杆肮脏的栏杆和墙，你们真可怜！栏杆的中间的爬山虎上，爬山虎上有被什么小虫咬过了的小孔，可怜的爬山虎你真可怜，我发誓我一定帮助你捉住咬你的小虫，因为你太可怜了，打动了我的心，所以我不管你逃到天涯海角我也一定要捉住你，因为我要为你报仇。二年级 300字 写景
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栏杆肮脏的栏杆和墙，你们真可怜！栏杆的中间的爬山虎上，爬山虎上有被什么小虫咬过了的小孔，可怜的爬山虎你真可怜，我发誓我一定帮助你捉住咬你的小虫，因为你太可怜了，打动了我的心，所以我不管你逃到天涯海角我也一定要捉住你，因为我要为你报仇。二年级 300字 写景
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栏杆栏杆啊栏杆，你如同一把记忆的钥匙，打开我那尘封已久的记忆大门；栏杆啊栏杆，你就像我记忆的长河，我在里面划着小船，回忆酸甜苦辣的往事；栏杆啊栏杆，你用相机拍下我与同学之间的欢乐瞬间；栏杆啊栏杆，每当我趴在上面，以股股暖流便从我心里流过……六年级 550字 记叙文