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作文
作文
开头
结尾
段落
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电器电器的使用在我们生活中的使用越来越多,我们家的电器看着越来越多,而电器也给我们的生活带来了方便,用电也能减少污染,不过我最喜欢的电器是冰箱,因为冰箱可以放冰棍,每到夏天,我们的冰箱里面一定装满了冰棍、水果、果汁等等,可以让你很好的消暑,而且还能保持食物的新鲜,冰箱的作用真的很大呀。我们喜欢我们敬爱的四年级 550字 状物
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电器争功忙碌了一天的人们都睡下了,可是沉默了一天的电器开始激烈的对话, 冰箱说:“我的本事最大,我可以把主人吃的东西保鲜,还可以放置很长时间不变质。” 电脑说:“我是万事通,主人遇到什么难题,百度一下就会知道,还能玩游戏、看电影,无所不能。” 空调说:“我的用处最大,我可以让主人冬暖夏凉,愉快的度过一年四季二年级 150字 童话
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洗电器童年的事就像天上的星星,数不清;童年的事就像沙滩上的沙砾,道不尽;童年就像万花筒,转一转,五彩缤纷。在这五彩缤纷的童年里,布满了天真快乐与无知。而这些,却成了童年事趣里的主色调 。 记得我五岁的时候,我干了一件傻而有趣的事。话要从头说起,那是一个下午,妈妈在洗碗,我在看电视。也不知怎么的,看着看着就六年级 650字 记叙文
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描写电器电不是万能的,但如今的社会没有电,是万万不能的。朋友,当你穿梭于繁华喧闹的市井,或漫步在寂静无声的小巷,你可曾见到这样一条醒目的标语--“安全用电,人人有责”。随着人民生活水平的逐渐改善,大多数家庭都过起了小康生活,实现了“楼上楼下,电灯电话”这个以前想都不敢想的愿望,自从有了电,人类文明向前迈进了四年级 650字 状物
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电器选美今天,一家子的电器都吵了起来,是怎么回事呢?原来,它们都争着说自己的用处大呢!首先是电视机发言,它说:“我可以看节目、唱卡拉OK、玩游戏、看VCD,样样都行,所以我是老大!”“哼!就你那小样还想当老大?没有我,你唱歌看碟样样都不行!你还有脸说?”噢,原来是不讲理的VCD发出的声音。“就是!就是!”话四年级 400字 诗歌
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电器电器的使用在我们生活中的使用越来越多,我们家的电器看着越来越多,而电器也给我们的生活带来了方便,用电也能减少污染,不过我最喜欢的电器是冰箱,因为冰箱可以放冰棍,每到夏天,我们的冰箱里面一定装满了冰棍、水果、果汁等等,可以让你很好的消暑,而且还能保持食物的新鲜,冰箱的作用真的很大呀。我们喜欢我们敬爱的电器。四年级 550字 状物
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“电器”之家我要说的“电器”可不是指家里的电器,而是指我们家里的人,全部是“电器”——复读机——奶奶说起奶奶啊,可是一个标准的复读机。她每天晚上都要给我讲那个已经讲了十年的老故事——龟兔赛跑。小时侯听听还津津有味。可我已经十二岁了,还是每天听“龟兔赛跑”就幼稚了。更奇怪的是,奶奶每天讲的故事一个字也不会差,每天讲的故事一模一样,和复读机一样。五年级 450字
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电器的纷争“今天晚上,不知道那群电器又要搞什么鬼?”我——只小蜜蜂自言自语地说道。其实我就是那只小蜜蜂,我的名字叫聪聪。为什么我刚才说那些电器要争吵呢?因为那些电器总是喜欢争来争去。争的内容我虽不知道——因为我刚出生不久,具体是听大人们说的。大人们说:前几年在客厅搞成了“世界大战”,其结果还是只有咱们蜜蜂一族来收拾残局。本以为这样就完了,可没想到的是……六年级 900字 叙事
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电器的纷争“今天晚上,不知道那群电器又要搞什么鬼?”我——只小蜜蜂自言自语地说道。其实我就是那只小蜜蜂,我的名字叫聪聪。为什么我刚才说那些电器要争吵呢?因为那些电器总是喜欢争来争去。争的内容我虽不知道——因为我刚出生不久,具体是听大人们说的。大人们说:前几年在客厅搞成了“世界大战”,其结果还是只有咱们蜜蜂一族来收拾残局。本以为这样就完了,可没想到的是……六年级 1000字
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超级电器超级电器乐山外国语小学五年级D班 万校宏说起我奶奶家的电器,可真够“奇”的,于是,我给它们一一颁发了各种奖状。最佳气人奖获奖者:台灯一次,我正聚精会神地看书,突然,台灯一下子灭了!正当我想办法时,它又亮了!于是,我又看起了书,可看了一会儿,台灯又灭了!我还得修,我把灯泡旋紧了,把电路检查了一遍,可它还是不亮,我气愤地用手敲了一下灯泡,可他居然爆炸了!呵!它还学会“自我牺牲”来“报复”我了!五年级 550字 叙事
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描写电器在我的身边,也曾发生过这样悲惨的事情。记得那是去年的冬天的一天,我们班的一位同学的爷爷发现家里的电器坏了,便自告奋勇地修起了电器。由于对电器维修的生疏,他竟然忘记了关电闸和保安器。正当他拆开电器盖的那一刹那,悲剧发生了,起子与通着电的电器碰撞,擦出耀眼的火花。与此同时,一股强大的电流贯入了他的体内。不一会,他就一命呜呼离开这美丽人间了。有首诗歌说的好:大地人体都导电,风筝远离高压线;湿手不摸电灯泡,修理电器要断电;变压器下不要玩,电线不能晾衣服;不要攀爬电线杆,安全用电记心间。朋友们,为了不惹毛“电老虎”,让我们牢记这安全用电歌吧!四年级 750字 状物
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水,电器的“天敌”水,是生命之源。人类离不开水,有水才能有生命,但电器进不得水,电器进水就会失去生命。如果有人电器不小心落水,不妨按照上面的方法试验下,或许你不会因电器落水而破财。随着科技的发展,科技工作者们研制出了防水用电器,例如:电动剃须刀等。我相信在不远的将来,手机等类的用电器也会有这样的功能,到那时,水,就不会再成为电器的“天敌”了。初二 800字 叙事
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描写电器朋友们,为了不惹毛“电老虎”,让我们牢记这安全用电歌吧!有首诗歌说的好:大地人体都导电,风筝远离高压线;湿手不摸电灯泡,修理电器要断电;变压器下不要玩,电线不能晾衣服;不要攀爬电线杆,安全用电记心间。不一会,他就一命呜呼离开这美丽人间了。与此同时,一股强大的电流贯入了他的体内。正当他拆开电器盖的那一刹那,悲剧发生了,起子与通着电的电器碰撞,擦出耀眼的火花。四年级 650字 状物
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电器的纷争空调这时候也开口说话了:“你们呀,要是没有我,早就完蛋了。众电器问:“为何?”“亏你们都说自己有用,到头来,这不是自己骗自己吗,我可以帮助你们散热呀!现在大家都不要争你强我弱的。我们各有所长,都为人类有用呀!”电器们终于明白了真谛,老实本分地工作去了。我和我的朋友似懂非懂地听了这一阵子,现在可以安静地睡觉了。六年级 900字 叙事
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电器的纷争空调这时候也开口说话了:“你们呀,要是没有我,早就完蛋了。众电器问:“为何?”“亏你们都说自己有用,到头来,这不是自己骗自己吗,我可以帮助你们散热呀!现在大家都不要争你强我弱的。我们各有所长,都为人类有用呀!”电器们终于明白了真谛,老实本分地工作去了。我和我的朋友似懂非懂地听了这一阵子,现在可以安静地睡觉了。六年级 1000字
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大自然的启示18世纪末,经过科学家们对电鱼的解剖研究,终于发现在电鱼体内有一种奇特的发电器官。这些发电器官是由许多叫电板或电盘的半透明的盘形细胞构成的。由于电鱼的种类不同,所以发电器的形状、位置、电板数都不一样。电鳗的发电器呈棱形,位于尾部脊椎两侧的肌肉中;电鳐的发电器形似扁平的肾脏,排列在身体中线两侧,共有200万块电板;电鲶的发电器起源于某种腺体,位于皮肤与肌肉之间,约有500万块电板。单个电板产生的电压很微弱,但由于电板很多,产生的电压就很大了。四年级 400字 读后感
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“苏宁电器”的真诚两年前,我们一家搬进了我的学校附近的一座单身公寓中,从石狮新开的“苏宁电器”买了一台液晶电视,那里服务员亲自到我们家帮我们安装电视,告诉了使用方法,并且没有向我们索取安装费用,一口茶都没有喝,就匆匆离去,开始,我认为这是每家卖电器店都应该做,但是,我错了,我渐渐感受到了“苏宁电器”的真诚。四年级 400字 记叙文
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背后的真相今早我打着哈欠把充了一晚上的手机连着充电器拿到书房,正当我一边打着呵欠一边向书房走去时突然手一滑我的手机和充电器一起掉了去下去,我愣了0.5秒之后便手忙脚乱的抓住了手机,而我的充电器,唉,不提也罢,我的充电器早已粉身碎骨了,读到这你可能问了:“碎了再买一个不就成了吗”你以为我不想再买一个吗可妈妈给我的经费有限,不够买呀!你又该问了:“拿万能充电电器充电不就行了吗”你以为我不想用呀,可是我的手机型号是小米2S的,众所周知小米手机的后盖可是非常难抠的,我只能拿着没有碎坏的数据线天天拿着电脑充电,一个月下来老妈望着飞的电表无奈的说:“只能再给你买个充电器了”嘿嘿,这就是我想出的好办法,可不要告诉我妈妈哟。六年级 900字 日记
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生如何写好介绍一种家用电器的说明文作文(附学生习作范文)一是体验你喜欢的家用电器的外形特点,可从大小、颜色、形状等方面来具体观察和体验。要注意观察的顺序,由上到下,或由静到动……观察和体验外形特点,要注意积极地展开联想和想象,力求观察和体验的生动有趣。如能拟人化地观察和体验,那就更有情趣了。比如我们观察和体验电视机的外形特点,就可以用打比方的方法,把电视机的某些外形特征比作眼睛、耳朵、嘴巴等等。这样写,就可以使家用电器具有人情味儿,写出来的语言家会十分有趣。小学 1200字以上 说明文
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买电器到五星记得有一次,我的爷爷胃病又犯了,爸爸、妈妈和奶奶出去有事了,一时半会还赶不回来,真令人着急!爷爷不停地喊饿,可我不敢下厨房,急得满头大汗。突然我想起爸爸刚从五星电器买回来的微波炉,听爸爸说它很安全,可是我不会使用,弄来弄去,就是打不开。这时,我急中生智,想起了五星电器,连忙打电话求援。没想到,没几分钟的功夫,服务人员就急匆匆地赶来了。他一来就教我怎样使用微波炉,还告诉我许多有关使用微波炉的小窍门。小学 350字 叙事