句子
造句
标语
语录
名言警句
-
1.
-
2.
-
3.
-
4.
-
5.
-
6.
-
7.
-
8.
-
9.
-
10.
作文
作文
结尾
段落
-
线条凌乱的心,华丽的线一条一条的舞动着自己的灵魂可我却静静的独坐着只是讶异它的华丽平稳直白而不是明亮一条一条简单的线抒发出简单的心情好似囹圄,又好似迷惘高二 50字 叙事
-
线条(1)一根线条,笔直地留在白纸上。许多条线条,笔直地留在白纸上。许多条线条,隔着相同的空隙,笔直地留在白纸上。空隙中,挤入了零乱。(2)又是一根线条,蜷在角落里,覆满灰尘。一只手,将它拿到室外抖了抖,空气中泛滥着霉菌的味儿。透过张牙舞爪的尘埃,发现线的一头拴着只褪色的风筝。将风筝放上了天,慢慢的放,初二 400字 散文
-
线条直线,曲线,彩线,不同却交汇在一起,凌乱却不失华丽地舞动,规律早已被打破。一次又一次地遮盖,害怕让你看见这,不完美的线条,可它却是我的心的跳动。任由它舞动,我只有迷惘亦或是囹圄。高三 50字 散文
-
线条(转载)(1) 一根线条,笔直地留在白纸上。许多条线条,笔直地留在白纸上。许多条线条,隔着相同的空隙,笔直地留在白纸上。空隙中,挤入了零乱。(2) 又是一根线条,蜷在角落里,覆满灰尘。一只手,将它拿到室外抖了抖,空气中泛滥着霉菌的味儿。透过张牙舞爪的尘埃,发现线的一头拴着只褪色的风筝。将风筝放上了天,慢慢的初二 500字
-
线条(转载)许多条线条,隔着相同的空隙,笔直地留在白纸上。空隙中,挤入了零乱。(2)又是一根线条,蜷在角落里,覆满灰尘。一只手,将它拿到室外抖了抖,空气中泛滥着霉菌的味儿。透过张牙舞爪的尘埃,发现线的一头拴着只褪色的风筝。将风筝放上了天,慢慢的放,慢慢的放,线条完全地舒展在手和风筝之间,似乎又是一根直线。风筝在初二 450字 议论文
-
思维导图复习题B.若子主题的线条颜色设置为自动,则子主题两侧连线颜色自动应用上一级主题的设置C.修改中心主题的线条颜色,与中心主题的连线颜色一定会改变D.当设置了子主题的线条颜色后,修改其上一级主题线条颜色后,与子主题相连的线条颜色会改变11、如图,当改变主题“反射”的线条颜色为“绿色”后,主题“三棱镜”的线条颜色(C)A.绿色B.红色C.不确定D.一边绿一边红高二 1000字 叙事
-
白纸黑画经过我不断的努力,总算把线条排的有模有样了。”我点点头,认真得改起来。这时,老师走过来,对我说:“练习排线要注意线条的间距、方向、轻重、粗细,同一组线条内不能出现几种不同间距、方向、轻重、粗细的线条,不能扫尾,你排的这些线条显得头重脚轻,杂乱无章。我给正方体画上了阴影,使它变得更加美观了。看来,只有经过不断努力奋斗和不懈追求,才可以获得最后的成功。天蓝极了,和我的心情一样欢快,舒畅。这张白纸黑画给我带来了无限的欢乐。初一 600字 记叙文
-
几何王国---想做圆形的正方形正方形被扔进了石臼里,半圆形的厨师长跳到他的身上用力碾呀碾呀,几下就把正方形碾成了细细的线条。得了!厨师长用筷子一夹。嘿,好长的线条啊!拌上奶油色拉酱,就是贵族们最喜欢的点心了。奶油线条被盛到小碟子里送到了贵族跟前。贵族们津津有味地嚼着线条。他们在吃的时候哪里会想到这原来是一个想变成圆形的正方形呢。五年级 800字 叙事
-
几何王国(2)---想做圆形的正方形(转载)正方形被扔进了石臼里,半圆形的厨师长跳到他的身上用力碾呀碾呀,几下就把正方形碾成了细细的线条。得了!厨师长用筷子一夹。嘿,好长的线条啊!拌上奶油色拉酱,就是贵族们最喜欢的点心了。奶油线条被盛到小碟子里送到了贵族跟前。贵族们津津有味地嚼着线条。他们在吃的时候哪里会想到这原来是一个想变成圆形的正方形呢。五年级 700字 记叙文
-
我的长处作文画国画,需要耐心,一旦失去了耐心,勾出的线条就很粗糙,线条勾不好,这幅画就不美了。我有足够的耐心去细心地勾好每一处线条,我的画线条流畅是我坚持不懈的结果,让我引以为豪的地方。在六一晚会上、市文化节上、“燕林杯”大赛中,我都能脱颖而出,取得优异的成绩,这和我的坚持分不开的!丝瓜花,南瓜花,大家不夸自己夸。我的长处——国画,是不是真的值得夸一夸呢?初一 650字 叙事
-
美术下册2用线画人物教学设计2浙美版六年级学生在以往的人物画学习中,在画头像方面已经有一定的经验和观察的方法,而对表现身体的不同姿态时所产生的轮廓、结构及衣纹的变化,成为六年级学生在追求写实表现阶段面临的重要问题,但在具体表现时出现碎碎短短的不自信的情况,因此,学习如何运用不同意味的线条进行流畅的表现,以及线条的疏密对比和画面的黑白灰组织,才是本课学习的重要方向。六年级 1200字以上 叙事
-
工笔花鸟画白描临摹教学-最新作文在工笔花鸟画作品中,线条除了表现物象的形体外,对线条更进一步的要求是表现出光、色、质、量的变化,使之与画面色彩、笔墨协调,统一画面。要考虑以下几个问题:第一,中国画白描自身的审美,表情达意;第二,中国画白描线条如何为下一步渲染和上色等做好准备;第三,在画面完成后,线条既能起到支撑画面的骨架作用,又能与物体结构相结合,使线条游离于物象之外,又与精神相融。这就对我们的白描教学提出了新的要求,如何解决这些问题,通过大量的实践和教学,笔者主张在同学们对线描用笔练习后,再开始进入针对创作的白描练习。具体做法是同学们将自己要临的范本先用铅笔勾画一遍,在反复练习修改中把握线条的美感。这样相当于把线条的表现读了一遍,然后用宣纸铺在上面进行线描练习,再临摹出来的线已经不是描摹的线了,是比较贴切自己理解的、转化的线条,这样的白描临摹作品显然会生动得多。高中 1200字以上 叙事
-
我学会了素描后来,我才发现要改变线条毛病还真不见简单,于是,妈妈每天陪我练半小时的线条。虽说只有半小时,但要完全坐下来还真不简单,妈妈又成了我的坐资管理员。只要我一放松,妈妈就会拍拍我的腰,使我又紧张起来。每天晚上,我都会练习三张线条,并且要十分规范。慢慢的,我的线条练的十分老练了,。五年级 550字 记叙文
-
我学画素描了我一直以为素描很容易学,看着那些会画画的,好不神奇,拿着铅笔在纸上画几下就成了惟妙惟肖的好作品,实在佩服。可是,今天听了魏老师的讲解后,我才知道什么叫做“看起来容易,做起来难。”画素描首先要打好轮廓,再涂颜色。你们不要上当啊!不是用水彩笔涂颜色,而是用各种型号的铅笔涂。老师还说:学素描是枯燥的,开始学素描最主要的是练线条,线条一定要直。如果线条不直的话,画出来的画将会很难看。画素描第二个难关就是要定好位置,如果位置定不好的话,就很难把这个物体画好,我恰恰在定位上把握不住。还有就是投影的时候影子和背景的线条不要乱,与颜色的线条要注意轻重,如果不注意的话,整幅画就会像黑炭一样。原来画素描是这样难啊!五年级 450字 日记
-
楷书书法字体大全练习结构,主要是解决笔画和部首之间的组合方式问题,目的是学会结构方法,掌握结构规律,从而达到将字写端正、整齐、美观的要求。汉字的特点是由笔画组成的,笔画是构成汉字的最小结构单位。钢笔楷书的笔画是以单线条为其表现形式。由于汉字结构的干变万化,不同的笔画表现的线条形态不同,同一种笔画在不同字的结构中又表现为不同形态的线条。概括起来,750字 叙事