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作文
作文
开头
结尾
段落
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继承小时候,“党”在我心中是伟大的人,是领导我们的人,而这些,也是长辈们告诉我的。现在,我长大了,懂事了,“党”在我心中就不仅仅是伟大的人们了,他们也很普通,也很平凡,但他们心中都有一个信念,那就是要为人民服务。如果我问你,在你心中什么最伟大?我想,答案一定会是党,是祖国。那我再问你,为什么是党,是祖国初一 750字
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继承家业“哇……哇……”路边的一个垃圾堆里传出了一阵又一阵婴儿嘹亮的哭声。路旁的行人捂着鼻子,纷纷向垃圾堆走来,大家七嘴八舌的议论了起来:“哎呦,这是谁家的孩子呀,真是可怜。”“是啊是啊,这孩子,还真是惨呐!”“诶,有哪个好心人愿意收留收留这个可怜的孩子啊?!”听到有人这么一说,围观的群众们瞬间离开了,空荡五年级 600字 散文
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继承与超越在我国解放前的那个年代,是战争的年代,硝烟笼罩了五湖四海,人民的生活,用水深火热来形容,真是再合适不过了。那个年代,也是英雄奋起的年代,来自各方的英雄为了人民的生,为了人民的利,而集聚在一起,组成了一个人民见而欢呼,日寇见而亡命的队伍,而这个队伍正是由毛泽东等人所领导的——新四军!其实,新四军的装备六年级 900字 议论文
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继承先烈遗志清晨,夜晚被晨曦咬破了嘴唇。我站在阳台上,望着阳光照射过来的方向,心里有着一股莫名的兴奋,如一头公牛不停的撞击的我的心扉。今天,我们将展开一堂,社会实践课,我们将向往牛陀寨烈士陵园,瞻仰劣势的丰功伟绩。首先进入我眼帘的是两名战士怀揣炸药的两个雕像。随后我们在革命烈士的墓碑前举行了宣誓活动,并了解了陵初一 800字
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继承红色基因延安是我国革命圣地之一,这里曾经培养出许多中国工农红军战士,延安伟大的中国共产党成立发展成马克思主义政党!在延安毛泽东思想发展,并且成熟,他们发展了大生产运动,在延安中国共产党立下了许多创举。延安的精神之光,给中国的黑暗境内发出一丝温暖的光,这次光照亮了革命,这次光犹如一个指南针,为人民指向了革命,六年级 800字
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继承人一说到继承人,人们就会想到是继承财产什么的。可是,现在我可以让人们再想到一个意思,就是:继承某一个人的生活方式。性格。思维。经历等等……想继承一个人的所有事物,那你起先要知道被继承人的生活遭遇和经历,一个成功人士不可能没有曲折的生活经历,生活遭遇往往会使一个人变得更坚强,无论是身还是心,这是你想继承一个人的所有事物必须知道的,而且你要经历被继承人相似的遭遇,这样你才能得到相似于被继承人得到的东西。高三 700字 议论文
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继承人一说到继承人,人们就会想到是继承财产什么的。可是,现在我可以让人们再想到一个意思,就是:继承某一个人的生活方式。性格。思维。经历等等……想继承一个人的所有事物,那你起先要知道被继承人的生活遭遇和经历,一个成功人士不可能没有曲折的生活经历,生活遭遇往往会使一个人变得更坚强,无论是身还是心,这是你想继承一个人的所有事物必须知道的,而且你要经历被继承人相似的遭遇,这样你才能得到相似于被继承人得到的东西。高三 700字 议论文
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继承人一说到继承人,人们就会想到是继承财产什么的。可是,现在我可以让人们再想到一个意思,就是:继承某一个人的生活方式。性格。思维。经历等等……想继承一个人的所有事物,那你起先要知道被继承人的生活遭遇和经历,一个成功人士不可能没有曲折的生活经历,生活遭遇往往会使一个人变得更坚强,无论是身还是心,这是你想继承一个人的所有事物必须知道的,而且你要经历被继承人相似的遭遇,这样你才能得到相似于被继承人得到的东西。750字
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继承与创新两个书法家,一个在学习前人中僵化,一个在自我独创中漂泊。其实,真正的艺术是继承与创新的有机结合。没有继承,创新就没有了依据。正如没有土地,草木就没有了根基,一切的枝繁叶茂,春华秋实便无从谈起。在继承中,中国文化贯穿着历朝历代的缩影,从唐诗的意境到宋词的音韵,从曲剧的情节到小说的丰盈,沿袭下来的一部《红楼梦》震撼了多少心灵?高三 800字 叙事
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继承与创新作文【篇一:继承与创新】对于传统文化,我们需在批判性继承的基础上创新,创新的过程中继承。所谓“继承”,并不是让我们盲目的去继承所有的传统文化,而是在传统文化的基础上,取其精华华,去其糟粕;批判继承,古为今用。就像习主席说的:“对历史文化特别是先人传承下来的道德规范,要坚持古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有扬弃地加以继承。”高二 1200字以上 议论文
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继承与创新继承和创新是雨与水的关系,没有了继承如同只有鱼没有水,再好的创新也会成为空中楼阁,不会有长久的生命力;而只有水没有鱼似乎更表现出只有继承没有创新的死寂,毫无生气。只有鱼和水统一在一起,才会变得有生气。正如创新和继承完美地结合在一起,才会结出成功的果实一样。创新是重要的,但是继承同样是重要的。你要想获得成功,继承和创新是必不可少的。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”没有了继承便是无源之水,而没有了创新便是一潭死水,只有在继承的基础上创新,才会真的“清如许”了。1200字以上 议论文
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继承与创新学会继承,我们是幸运的,在继承中,我们变得理智;学会创新,我们是幸福的,在创新中,我们变得清醒。就像那两个书法家,学习前人是他博采众长,总结出构书造字的一般规律,因而理智;自我独创,是他意识到个体的存在,独立人格使他清醒。我们与其批判他们是两个极端,应该中和,不如将他们看成两个阶段,认识由继承向创新的过程。这样,继承与创新才统一起来,人生也因其而丰富多彩。高三 800字 叙事
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继承人这个方法是我想出来的,所以我有去做。我继承了牛顿的思维方式,想出这样两个问题,一:雨从高空下落的时候,有可能会遇到气压。风等等等来扰乱,可是为什么雨滴不会受到影响呢?二:我们能不能使地球两个磁场只对一种物体起吸引和排斥作用呢?看后是不是觉得受益非浅呢?如果不是,那么你至少要学会继承思维,这可比你的课本上只叫你思考思考什么的好多了!高三 700字 议论文
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继承人这个方法是我想出来的,所以我有去做。我继承了牛顿的思维方式,想出这样两个问题,一:雨从高空下落的时候,有可能会遇到气压。风等等等来扰乱,可是为什么雨滴不会受到影响呢?二:我们能不能使地球两个磁场只对一种物体起吸引和排斥作用呢?看后是不是觉得受益非浅呢?如果不是,那么你至少要学会继承思维,这可比你的课本上只叫你思考思考什么的好多了!高三 700字 议论文
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继承人这个方法是我想出来的,所以我有去做。我继承了牛顿的思维方式,想出这样两个问题,一:雨从高空下落的时候,有可能会遇到气压。风等等等来扰乱,可是为什么雨滴不会受到影响呢?二:我们能不能使地球两个磁场只对一种物体起吸引和排斥作用呢?看后是不是觉得受益非浅呢?如果不是,那么你至少要学会继承思维,这可比你的课本上只叫你思考思考什么的好多了!750字
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继承人想继承一个人的所有事物,那你起先要知道被继承人的生活遭遇和经历,一个成功人士不可能没有曲折的生活经历,生活遭遇往往会使一个人变得更坚强,无论是身还是心,这是你想继承一个人的所有事物必须知道的,而且你要经历被继承人相似的遭遇,这样你才能得到相似于被继承人得到的东西。高三 700字 议论文
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继承人想继承一个人的所有事物,那你起先要知道被继承人的生活遭遇和经历,一个成功人士不可能没有曲折的生活经历,生活遭遇往往会使一个人变得更坚强,无论是身还是心,这是你想继承一个人的所有事物必须知道的,而且你要经历被继承人相似的遭遇,这样你才能得到相似于被继承人得到的东西。高三 700字 议论文
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继承人想继承一个人的所有事物,那你起先要知道被继承人的生活遭遇和经历,一个成功人士不可能没有曲折的生活经历,生活遭遇往往会使一个人变得更坚强,无论是身还是心,这是你想继承一个人的所有事物必须知道的,而且你要经历被继承人相似的遭遇,这样你才能得到相似于被继承人得到的东西。750字
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继承与创新没有继承,创新就没有了依据。正如没有土地,草木就没有了根基,一切的枝繁叶茂,春华秋实便无从谈起。在继承中,中国文化贯穿着历朝历代的缩影,从唐诗的意境到宋词的音韵,从曲剧的情节到小说的丰盈,沿袭下来的一部《红楼梦》震撼了多少心灵?如果没有继承,“集大成”的“中国封建社会百科全书”将会成为一部揭露黑暗封建统治的论文,毫无意趣,看得见明清,却看不见历史。高三 800字 叙事
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以“继承与创新”为的高考作文范文创新,并不是所谓的闭门造车,不是靠自己的主观臆造去随意地瞎编乱造,而是要注意继承前人优秀的成果,在别人正确的理论指导下创新才会显得更有意义。英国17世纪的科学巨匠牛顿发现了万有引力定律和运动的三大定律,创新不可谓不丰富。可当别人问及他为什么会取得如此的成绩时,他说:“如果说我看得更远一些,那是因为我站在了巨人的肩上。”虽然这只是一时谦虚之词,但细细想来,如果没有伽利略夜观星空,如果没有第谷数十年如一日研究天体的运行规律,那么牛顿想要总结出物体运行的三大定律,似乎要大费周折了。可见,继承和创新是不可分的,只有在取得其精髓去其糟粕的继承中创新才是可取的。高三 1200字