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作文
作文
开头
结尾
段落
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音乐音乐,是人类时代进步的象征,每个时代都有反映这个时代的音乐,音乐永远都是人们追宠的对象。我也非常的喜欢听音乐,在不同的心情里挑选着不同的音乐。音乐,有抒发快乐情绪的,也有抒发悲伤情绪的,快乐时听欢快的歌曲会令人更舒畅,就是不快乐时听也会被快乐的乐曲所感染。而悲伤的音乐则更加能表达出人们的思想感受。听初一 500字 散文
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音乐在大千世界里,在茫茫人海里,你可以不懂文学,也可以不懂几何,但是你不得不懂音乐,是音乐主宰着人类的快乐。 如果有一天,有人问我:“给你两条路,你愿意保留色彩,还是音乐”。我会毫不犹豫的告诉他:“音乐。”是的,是音乐贯穿了我的心灵,是音乐成了我的精神支柱,是音乐给我带来了快乐。触摸着白色的键盘我突然感六年级 450字 叙事
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音乐仰视天空,以慢布阴云,刺眼的电光以伴随着雷声来到人间,枯竭的大地正亲尽全力保护着一切生灵。轻柔的音乐正在我耳中徘徊,慢慢的拉着我的脚步踏入梦乡,蜿蜒的音符因我的到来,而微微颤抖,而这梦后的世界使我的目光久久停留……满地的雪花,却丝毫没有冷的感觉,眼前只有一座音符一样的大门,阵阵的微风将我向前推动,脚初三 650字 写景
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音乐有人说音乐无国界,当你身处异国他乡,四周满是陌生的人群、街道、建筑和语言,你会感到无比的彷徨,内心充满了恐惧,失去了你要前进的方向,可是无论是在世界的哪个角落,无论信仰文化上有任何差别,唯一相同的是我们对音乐的执着追求和热爱,正是因为这份执着可以让我们在世界的任何一个角落行走,可以和每一个人交流,或初一 550字 记叙文
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音乐音乐,一种深奥的艺术,是所有演奏者的生命的根源,一种人们内心深处的高雅的灵魂。什么是音乐,怎样才能用心去体会呢?在我们的生活中,处处离不开音乐,在电视里,气势宏伟的交响乐;在大街上,优雅缠绵的二胡独奏;在广播里,高雅流畅的钢琴的声音。每当听到音乐的声音,就会有一种宜人的感觉从我心底油然而生。有人说:四年级 1000字 散文
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音乐音乐,是人类时代进步的象征,每个时代都有反映这个时代的音乐,音乐永远都是人们追宠的对象。我也非常的喜欢听音乐,在不同的心情里挑选着不同的音乐。音乐,有抒发快乐情绪的,也有抒发悲伤情绪的,快乐时听欢快的歌曲会令人更舒畅,就是不快乐时听也会被快乐的乐曲所感染。而悲伤的音乐则更加能表达出人们的思想感受。听音乐能今人的心灵得到升华,疲劳时听音乐能缓解人们疲惫的身躯,放松心灵。初一 500字 散文
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音乐音乐,是人类必备的一项娱乐。音乐,可以给人们带来欢乐;可以给人们带来回忆。音乐,就像一位魔术师,在悲伤时,听欢快、舒情的音乐,可以让我们缓解心情;在疲惫时,听轻快的钢琴曲,可以让我们缓解疲劳。我是一位音乐迷,我从小就喜欢听音乐。你瞧,那天,我怀着一颗伤心的心回到家,熟练的打开电脑,点击“百度音乐盒”,开始听音乐。四年级 450字 叙事
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音乐音乐是什么?偶尔,散步在城镇的大街上,相信一些流行的音乐是少不了的。不知道这些歌手对音乐的体会如何?我个人认为我本人是热爱音乐的,有许多的音乐是那样温柔动听,优雅婉转,令人心旷神怡。但是总不知为何?当那流行音乐映入我的耳帘时,总感觉耳膜被深深放入刺痛。有时说难听点,仿佛这不是音乐,而是“噪音”。我深知作为一位音乐的业余爱好者,我没有资格去批评那些专业的歌手。初一 1000字 散文
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音乐我不是个懂音乐的人,但我懂,有些音乐可以让你放下一切负担,比如仇恨;我不是个懂音乐的人,但我懂,有些音乐可以帮你披斩一些不快,就像悲哀;我不是个懂音乐的人,但我懂,有些音乐可以使你顿悟一些哲理,类似人生。总有一首歌,让你感动,让你在守望启明星的时候用目光照亮天空,让你在期待一个暖春的时候用双手托起风筝。高三 700字 叙事
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音乐轻轻触摸那个音乐的世界,走进那个世界。——题记坐在电脑前,打开QQ音乐,鼠标轻点,然后等待音乐响起,当音箱飘出前奏,我便会露出笑容,开始享受着音乐带给我的一切。喜欢音乐,喜欢节奏感强的音乐,一个音键一个音键的敲击,好像在敲击着我的心灵,一下一下,沉重而有力。也喜欢悲伤缓慢的音乐,虽然有些歌手只是“无病呻吟”,但是听着曲调,也是一种美的感受,至少那些动人的歌词,是令人感动和值得令人流泪的。初一 750字 叙事
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音乐也许,这才是音乐之美。人造只因与自然之音都各有所长,也各有所短。许多人找不到音乐,也感受不到音乐,那并不是世界没有音乐,而是你没有心。作为一名业余的音乐爱好者,在此表达一下源自于内心对音乐的喜爱与赞叹。相信音乐的魅力一定能打动着世界上的许多人,有心之人一定会被音乐所深深感染。你爱音乐吗?那就用心证明吧!初一 1000字 散文
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音乐古典音乐,音乐的另一杰作,“杰作”,也许在人们看来,根本就是——烂。我却不这么认为。古典音乐的好处——让我们了解历史。古典音乐表现的不但是一种音乐风格,从古典音乐的旋律、歌词之中,我们可以领略到历史的发展,那么,我们学习历史不仅不会枯燥,还可以走进那悠久的历史,不是吗?音乐不是文字和旋律的合作曲,它还有更深刻的一面,使我们获益匪浅。音乐影响了我,音乐是我学会了人生哲理、使我丰富了课余生活……五年级 650字 叙事
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音乐古典音乐,音乐的另一杰作,“杰作”,也许在人们看来,根本就是——烂。我却不这么认为。古典音乐的好处——让我们了解历史。古典音乐表现的不但是一种音乐风格,从古典音乐的旋律、歌词之中,我们可以领略到历史的发展,那么,我们学习历史不仅不会枯燥,还可以走进那悠久的历史,不是吗?音乐不是文字和旋律的合作曲,它还有更深刻的一面,使我们获益匪浅。音乐影响了我,音乐是我学会了人生哲理、使我丰富了课余生活……点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。初三 800字 应用文
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音乐更找不到合适的词语来诠释“音乐”这样神圣的艺术。音乐像的太多太多,我也已经找不到语言来描述这是怎样的情感。音乐有时候会像搭档一样,和我一起翩翩起舞在房间的每一个角落。音乐有时候像调皮的小孩子,活泼可爱,蹦蹦跳跳。音乐有时候会像朋友一样,告诉我,你别害怕,我们陪你。音乐,你究竟是有怎样的魔力?你还有多大的魅力我没有发现?初二 1200字以上 议论文
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音乐音乐精灵暂时失声请朋友们等我,我会费劲千辛万苦把它找回来的。终有一个我会把那美丽的声音找回来。从而我想起了洗星海的名言:音乐,是人生最大的快乐,音乐是生活中的一股清泉,音乐是陶冶性情的熔炉。没错音乐是我最大的快乐,是生活中的清泉,是我陶冶性情的熔炉,它已经成为我生命中不可缺少的一部分了。我要永远做一个快乐的音乐精灵。初三 800字 书信
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我歌唱音乐我歌唱音乐,是音乐让我们体会的到声音带给我们在动人美丽的听觉感受。我歌唱音乐。在平常的日子里有音乐就会有疯狂。有音乐就能让你高兴。有音乐也能让你有更宽广的体会。似体会带给我们一个倾听。倾听到了演唱者的心声。听到了其中的含义,听到了无限宽阔的胸襟。是音乐带给了我们在音乐界的美好歌曲。是音乐让我们开心。音乐嫩带来的感觉是任何东西都不能给的。这种感觉是高尚的,这种感觉是用心灵深处能体会得到的,是用心里最能感受的到的。这种感受是你感情的升华,是你身临其境的感觉。你就是演唱者。你就是那高歌的舞者。你用你的感受带给我们共同的感受。感受出了我们大家都有的生活最美丽瞬间。初二 600字
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让我们的世界充满音乐音乐是一种好艺术,它可以触动我们的灵魂,愉悦我们的身心。音乐对于我们来说是再熟悉不过的了。每一条巷子,每一条街道,处处都飘荡着音乐的旋律。看!那走在路上带着耳机听音乐的年轻人,那在公园里一边听着收音机里的音乐,一边锻炼的老人,那坐在播放着音乐的玩具车里的小朋友……音乐真是无所不在啊!初三 450字 记叙文
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音乐让生活更美好在运动的时听音乐,我活力四射,激情投入。在做饭时听音乐,做出来的菜,变得更好吃,仿佛被音乐施了法。在劳动的时候听音乐,我变得快乐,干得越来越有劲。在悲伤时听音乐,乌云立马消失了,我又重新快乐了起来。在快乐的时候听音乐,我会变得更加快乐。六年级 500字
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音乐,我的快乐之源我坐在宝座上,静静聆听音乐家们带来的美妙金曲,伴舞者们的优美舞姿,演奏者们陶醉与精湛技术让我深深感受到音乐的无穷魅力。无论是唱功,还是演奏技术,都在诠释着音乐的美,华丽,无与伦比。歌词的箴言,旋律的依恋,都在阐述着一个个爱音乐人的追求与不懈努力。初一 1000字 记叙文
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我喜欢音乐“猪,你的鼻子有两个孔……”每当我唱起这首歌就快乐极了。没有什么比音乐更重要了,我可以一天不吃饭,但不能一天不听音乐。音乐可以让我变得开心,也可以让我流泪。当我伤心时,听几首快乐的乐曲,我就右倾转因,由阴转晴。一首贝多芬的《月光曲》让我知道了贝多芬是多么辛苦呀!一首柴可夫斯基的《天鹅湖》令人感到自己仿佛就在天鹅湖旁。音乐真是美妙极了!四年级 450字