词语：多动症
拼音：duō dòng zhèng
意思：注意缺陷障碍的通称，是一种儿童轻微脑功能失调的疾病，表现为注意力不能集中，异常好动，自我控制能力差，但没有明显的智力障碍。到青春期症状一般可自行缓解。
作文
结尾
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多动症PK自闭症自闭症走到一边，独自自言自语，不知所谓。多动症再次挨到自闭症面前，喋喋不休的给自闭症讲了一个故事：从前有座山，山上有座庙，庙里有个老和尚在讲故事，讲得什么呢？从前有座山，山上有座庙，庙里有个老和尚在讲故事，讲得什么呢……多动症就像复读机一样重复了一遍又一遍，可是自闭症还是面不改色心不跳，茫然的瞪着多动症。多动症像泄了气的皮球，正不知所以，只能安静片刻，可不多时，多动症又不知不觉的来到了自闭症面前，于是……四年级 800字 叙事
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我家的比熊犬作文“多动症”吃饭时从不挑食，那次，妈妈把一碗青菜炒焦了，我们全家都不吃，因为那个味道实在无语啊！于是我们便把这碗“焦青菜”给“多动症”吃，我们本以为它会甩头走开，但没想到它依然吃得津津有味。我喜欢我家那只好动的比熊犬。评语：动物真是人类的好伙伴，瞧！你家的“多动症”多可爱呀！文章将一只可爱的，多动的，憨态可掬的比熊犬刻画得惟妙惟肖，让人忍不住真相马上抚摸一把！小学 800字 叙事
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斜刘海与齐刘海_2000字今天，这是我第一百零三次主动拉她的手，令我欣喜的是——她并没有摆脱我有好的手，而是任由我拉住她的手，我明白，这是代表我们已经做了朋友！“你再犯多动症，我就不理你了。”这时她第一次与我说话，说的话与酒儿同我说的一模一样，我冲她笑笑，竭尽全力克制住了那犯了两年的多动症。“斜刘海”与“齐刘海”，没错，既然上帝让我再次遇到她，那么我就会用尽全力来保护她，尽力维持我们的友谊！初一:周小钰作文网专稿 未经允许不得转载初一 1200字以上
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写给十年前的班主任的一封信陈老师，我还有一个小毛病，那是我上课时候爱动爱做小动作，妈妈怀疑我有多动症，为此还带我找过儿科专家咨询，专家通过和我的谈话了解到我是一个特别聪明的孩子，没有多动症的现象，并告诉我妈妈说好动是孩子的天性哦，对于孩子爱做小动作的毛病用说服教育就行了，通过专家对我的教育，我的小毛病改了不少呢！苏老师，希望我在你的帮助下与我的大毛病粗心小毛病爱做小动作永远分别！祝身体健康，工作顺利，桃李纷芳！学生：顾心怡9月8日。初三 750字 书信
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说“萌”他是“萌神帮”帮主的表哥，也是语文老师的“活宝”儿子李睿旸。他的“萌”主要表现在“多动症”上，只要是一刻不动他就受不住，特别是下课，开心起来，一跳跳得老高，还硬在空中摆个“萌”poss。这大概是受了王希的影响，传染了她“撒娇”的特性。无奈！连他亲妈、表妹都受不了他。引用她表妹的一句话：“我怎么会有这样的表哥呀？”总结：众多老师和同学都在试图“救治”他的“多动症”，但他依旧“萌”性不变。怎样？看了本班的“萌神史”，你有何感想？不过我倒觉得，“萌”是一种可爱，一种童心的体现。愿他们永远拥有一颗未泯的童心，做个快乐阳光的人！初一 800字