句子
造句
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作文
段落
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发试卷的场景当老师手抱试卷走进教室，一阵悲叹便覆盖了学校------有乞求的，有“悲壮”的，还有的喜悦，不过面对着声势浩大的“悲叹大军”，个别同学还敢喜悦的出来吗？还有几个同学宛如“超然神仙”，似“看穿”了当前“世道”，面无表情，冷漠至极，也不知是吓傻了还是心如止水。发试卷的时候更惨，尖叫，哭泣（只不过是装出来的）声此起彼伏，老师奋力的一敲如粒石子投入浩荡的大海。六年级 250字 议论文
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愁_800字“既生瑜，何生亮？”是谁？在临死之际悲叹，他是风光无二的东吴督都，受命于危难之间。当孔明在东吴大殿上舌战群儒，当群臣对诸葛亮心服口服，他站在一旁，憎恶地看着。他是豪情万丈的将领，但悲哀，他偏是败给了孔明。他早已明白孔明之患，这悲叹，岂是为他自己！他走了，他仍是行军马上的乱世豪杰……初三 650字 散文
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风我孤寂的心闭上眼，想起了彩虹。回味过去，曾经的我，欣赏着彩虹，指点着彩虹，谈论着彩虹……曾经的我，悲叹着彩虹生命的短暂；悲叹着彩虹一生无所依靠，也无从依靠；悲叹着彩虹一生必须独自承受寂寞无助的生命。或许，我是错的。或许，它也在悲怜着我们，悲怜着我们生命的空虚，悲怜着我们一生无所事事，悲怜着我们甘心做时间的奴隶。悲怜……初三 800字 书信
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秋之韵，梦之声树，褪去了一身素绿，披裹上一袭秋黄：叶，于空中悠哉游哉地舞弄着绰约的丰姿,或如天女撒花，乱舞春秋：或形单影只，独舞芳艳。忽似万籁俱寂，连时间也驻足于此痴望。须臾，舞尽：叶，踮起芊芊小脚尖，缓缓落地。点点秋光下，折射出一片素洁，一丝淡雅。龚自珍有曰：'落红不是无情物，化作春泥更护花。“落叶叶落，何谓感惜又有何谓悲叹？生命，永远只是为了向世人诠释它存在的意义所在，花开花落，叶落归根，感惜，不过是感惜几年时光如白狗过隙，消瞬即逝：悲叹，不过是悲叹曾经的碌碌无为挥霍了一去不复返的青春。也罢，也罢，不为昔喜，不为现悲，吾等且行且珍惜。叶，秋之韵尽蓄期中矣。初一 800字 散文
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落红人生之中，总有多种境遇，不好的境遇犹如平原之外的崎岖峡谷，用心欣赏和感受，自会有不一样的美丽。人生之中，自有过不去的坎儿，正如悬崖一样，见此情形，自有人，徘徊其上，望见对面，心潮澎湃，而低头看见万丈深渊则悲叹不已，停滞不前。然而路并不只有一条，永远活在悲叹之中，不寻找他法，那么结果才是最悲凉的。高一 800字 散文