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作文
作文
结尾
段落
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拖把拖把的杆是灰色的,一条条的丝是蓝色的,像蛇一样,还有一点湿,杆上搁着一块抹布,拖把的丝很脏,像没洗过澡的。我摸了摸灰色的杆子,好滑好滑,很干净,能照出我自己的影子,但下面为什么这么脏?我又摸了摸下面,好湿,我手上很恶心,丝很涩的感觉,中间有一信深蓝色的固定的东西,它很硬是塑料制造成和,水挤出来很脏,五年级 500字
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拖把说明文 拖把拖把是擦地板用的,我对它很有好感。拖把的出身并不高贵,只不过是用几根铁丝把一些布条和一根木棍绑在一起,那么简单、平凡,不被人所重视,但它以踏踏实实、任劳任怨的工作,成为每个家庭不可缺少的忠实朋友。拖把,它不像闹钟那么浮躁,动不动就大闹一番;也不像钻石手饰,总是高傲地待在漂亮的橱窗里;更不像花瓶那样脆三年级 300字 说明文
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拖把赞是什么整日整日默默地躺在墙角?是什么一旦地上有污点便首当其冲,赴往“沙场”?是什么?扫帚?不对。手帕?不对……拖把。拖把,是不是那么不受人关注,等人们需要它擦净污点时,它就不假思索地贡献出自己洁净的身躯,待房间地面一尘不染时,疲劳的它则微笑地注视着一切。拖把,它没有闹钟那样浮躁,动不动就大闹一番;拖六年级 500字 散文
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多头拖把我家有一把拖把,每天晚上,爸爸都回用它来拖干净地面。但是拖把头不大,所以全部拖完就要用不少时间。一把拖把只有一个拖把头,如果我给它装三个拖把头,那么所拖到的地方也就比原来多。根据房子的大小,可以在拖把上增加或减少拖把头。这样,拖起来一省时间,二省力气。有的同学可能会说,说起来容易,可做起来就难了。其初三 250字 说明文
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拖把自述周记)拖把自述大家好!我是拖把,想必大家都知道我吧!我相貌平平,没有别具一格的地方,只是由几条漂亮彩布和一根木棍组成,碎步抖落这五彩缤纷的色彩,是我唯一的骄傲。工人们把碎布这在木棍上,我就问世了。我是劳动工具,所以主人偶尔也会用我,可总是被别人看不起。不知是我遍身泥土还散发着一股霉臭味,还是我没有什初三 500字 记叙文
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“珍珠奶茶”过了一会儿,我和睿睿躲起来,观察“茶茶”的举动。它找不到我们,在房间里大叫了几声,围着拖把转起了圈,最后停在拖把前。伴着一阵犬吠,“茶茶”东一爪西一爪地扑咬起来,把拖把咬得“遍体鳞伤”,还得意地把拖把拖出两三米,像打了胜仗的大将军踩在拖把上。睿睿说:“我们‘欺负’它,它就欺负拖把。”它听到我们的讲话声,突然又当起了“乖乖女”,把拖把拉回原地,摇摇摆摆地来找我们。“珍珠奶茶”真是聪明可爱啊!初一 450字 状物
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扶不起来的拖把作文“这个自行车难道比一个拖把还轻吗?一个倒下的拖把难道比一辆自行车还重吗?显而易见,不是的,只因为那个拖把不是自己的,只因为事不关己高高挂起!”最后,长舒一口气的我,把那个拖把扶了起来,人们又可以顺畅的通过了,其实,这个拖把一点也不重。这件事让我明白了,只要有责任心,就能扶起属于我们自己的责任,就能扶起那个扶不起来的拖把。五年级 500字
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玩水记”我不好意思地垂下了头。看见奶奶走了,我们又玩了起来,现在不是打水仗,而变成拖把大战了,我们学着孙悟空,拿着拖把乱舞,把屋子弄得鸡犬不宁,身上全是水,奶奶听见拖把的声音又来看,我们赶快用拖把装模做样在地上抹,我把拖把放在身前,然后来回推着拖把拖地,拖好了,我一看,屋里的水更多了,奶奶说:“你真是会帮倒忙啊,和你在一起就是倒霉。从这以后,我懂得了做事不能边玩边做,不能三心二意,不然就不能把事情做好,我们必须一心一意地做事,才不会越做越糟。六年级 450字 叙事
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喷雾拖把作文当然,喷雾拖把的拖布也非同一般。上面的毛用的是混合碳纤维钩型丝。普通拖把用的是扫吸,拖完之后,细菌还剩下百分之三十四,而喷雾拖把用的是扫地加湿拖,拖完之后,细菌只剩下百分之十二了。这么好的拖把,组装起来肯定很难。如果是这样想的话就大错特错了。组装拖把只需要三步:第一,将上杆和下杆扣住;第二,将下杆和底板卡住;第三,将储液瓶装上下杆的瓶座孔里。只要有了喷雾拖把,再也不用忍受累、烦、脏、伤四种传统清洁烦恼了。五年级 550字
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我能做家务了做完了鸡翅,我马上开始拖地。我拿起拖把,把拖把按进了水池。我打开了水龙头,把拖把打湿,然后提出拖把,把房间的地板一下一下地拖了一个遍。最后,我又用干拖把将地面拖干。我心想:妈妈看到这么干净的家,一定会表扬我的。妈妈一回家,看见了干净的地面和桌上的可乐鸡翅,马上问:“这些是谁做的?”我骄傲地一拍胸脯:“当然是我,您那么辛苦,分担一下很正常!”妈妈高兴得不得了。妈妈高兴,我更高兴,我会努力分担家务,让妈妈更加开心!五年级 700字
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多功能拖把拖把是人们生活必不可少的日常用品,我作为打扫学校走廊的值日生每个星期都要用三次拖把。我用的是那种拖把头呈扁平形,拖地面积大,使用灵活,给我的打扫卫生工作带来了方便。但学校的走廊太长了,每次拖地拖不了多长拖把就脏了,我只好又回头去洗拖把,洗完后再来拖,拖完走廊一共要洗四次拖把。我就想:这样频繁地往返于水池,时间都用在路上和洗拖把上了,走来走去地水滴了一地也浪费了宝贵的水资源。于是,我就想把现在使用的拖把改进一下,发明一个“双面节能拖把”。当这面拖地拖脏了,翻转一下,另一面也能拖地,这样我就可以比平时多拖一倍距离的地了,而且原来要洗四次拖把,现在只要洗两次就可以了。说干就干,我先把拖把头上的毛布卸下来,找来另一块毛布,把它们背靠背地缝在一起,安一条拉链,让拖把头的钢架可以插入。然后在拖把毛布的中间剪开一个豁口供拖把杆翻转,接着我又请老师帮助设计了一个可以360度旋转的铰链,让铰链可以轻松地翻转于拖把头钢架的两面,最后接上拖把杆,这样我的五年级 500字 记叙文
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我家的神奇拖把我仔细观察了一下,拖把的整体颜色是紫色的。紫色的柄上套着两个绿色的塑料套,上端的塑料套是固定在柄上的,下端的塑料套是可以上下移动的。拖把头是用紫色的布条做成的,布条的一端固定在柄的下端,另一端固定在可移动的塑料套上。当塑料套往下移时,拖把看上去跟平时用的拖把没什么区别,可当塑料套往上移时,拖把头的布条会紧帖着拖把柄。五年级 300字 状物
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一把拖把刚回到家,我迫不及待地拆开拖把的包装,在水里浸了一会儿,就拖了起来。拖着,拖着,奇怪的事发生了。不知怎么搞的,拖把头就掉了下来。我想:可能装上去还能行。于是,我左手拿着拖把柄,右手托着拖把头,想把拖把头装上拖把柄,可就是不管用。我只好大声喊:“爸爸,拖把头掉下来了,你快来呀!”“怎么,这拖把刚买来,就坏了吗?”妈妈疑惑地边说边帮我修理这拖把。“这拖把外形很漂亮,就是不中用。”我自言自语地说道。爸爸说:“这一定是假冒伪劣产品,不然会这么便宜……”五年级 350字 写人
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一把拖把作文刚回到家,我迫不及待地拆开拖把的包装,在水里浸了一会儿,就拖了起来。拖着,拖着,奇怪的事发生了。不知怎么搞的,拖把头就掉了下来。我想:可能装上去还能行。于是,我左手拿着拖把柄,右手托着拖把头,想把拖把头装上拖把柄,可就是不管用。我只好大声喊:“爸爸,拖把头掉下来了,你快来呀!”“怎么,这拖把刚买来,就坏了吗?”妈妈疑惑地边说边帮我修理这拖把。“这拖把外形很漂亮,就是不中用。”我自言自语地说道。爸爸说:“这一定是假冒伪劣产品,不然会这么便宜……”五年级 400字
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多头拖把有的同学可能会说,说起来容易,可做起来就难了。其实,做多头拖把一点都不难。可以先生产一根稍粗些的塑料棍,就像大树的主干;粗塑料棍下就要分叉了,你想要几个拖把头,就分几个叉,这叉就相当于大树的树枝。“树枝”和“树干”之间不能定死,只能用螺丝固定。这样,在拖椅子,有桌腿的桌子时,就能下掉多余的拖把头。初三 250字 说明文