弊句子

• 在某些例子中，可能有附加的安全需要但是因为他们移动性质太强，你可以轻而易举地在世界的各个角落使用你的云服务。转折在这里我觉得没问题，是为了解释虽然有弊端但是利大于弊。
• 然而我的坏处，是在论时事不留面子，泛铜弊常取类型，而后者尤与时宜不合。
• 第三，别拐弯抹角，显得咱不大气。直接跟她说，然后说对于这件事情你很难过，但是不阻止，因为他们肯定有共同的朋友，你也没办法完全阻止。只说希望她尽量避免不必要的接触，更不能单独接触，并且不能瞒着你。你女朋友绝对会体谅你的想法的，也会反思联系带来的利和弊。
• 关于科技发展是利大还是弊大这个问题，我认为科技发展“利”大于“弊”。
• 关于科技发展是利大还是弊大这个问题，我认为科技发展“利”大于“弊”。
• 目前有个话题“网络高速提高利大还是弊大”深受人们的考虑。
• 目前有个话题“网络高速提高利大还是弊大”深受人们的考虑。
• 弊就是如果你们不小心，分分钟掉进“陷阱”！
• 今天，让我们围绕‘科技发展利大还是弊大’进行辩驳。
• 也为考试作弊提供了条件而且一条信息可以发给好几个同学，作弊的范围很广。
• 今天我们的辩题是科技发展利大还是弊大。
• 所以，我认为：科技发展“利”大于“弊”。
• 我们这次的辩论主题是电脑带给小学生的是利大，还是弊大。
• 男生做家务是利多与弊还是弊多有利呢?
• 也为考试作弊提供了条件而且一条信息可以发给好几个同学，作弊的范围很广。
• 现在的科技发展不断地提升，我们的生活越来越方便，越来越快捷了，但同时弊端也不断地增加，所以我感觉利和弊一样大。
• 2、今天我们就围绕“科学发展是利大，还是弊大”开展一次辩论会。
• 当今社会复杂的很，有的人不分利弊胡乱行事，我们应当分其利益的大小，认清弊处的程度。
• 最后，老师进行了总结：科技发展有利也有弊，我们要正确看待科技发展，让它更好的为我们服务。
• 但凡事有利必有弊，有些人沉迷于网络之间，甚至有些人为了能玩的起游戏去偷去抢，这都是不值得的。
• 网络有弊也有利，就让我来说说。
• 网络有弊也有利，就让我来说说。
• 所以我认为，科技的发展利大于弊。
• 小编收集科技发展利大于弊作文，欢迎阅读。
• 但凡事有利必有弊，有些人沉迷于网络之间，甚至有些人为了能玩的起游戏去偷去抢，这都是不值得的。
• 所以说,科技发展到底是利大还是弊大是不需要质疑的,因为就是利大,利大,利大!
• 所以说,科技发展到底是利大还是弊大是不需要质疑的,因为就是利大,利大,利大!
• 学者坐电脑旁曰：“呵，余应用网之益，弃网之弊。
• 任何事物都有它的两面性，有利的一面，必有弊的一面，我们不能光定反定了利的一面。
• 任何事物都有它的两面性，有利的一面，必有弊的一面，我们不能光定反定了利的一面。
• 端青花瓷器，扬名海外，小学六年级作文《作文 关于科技利大还是弊大》。
• 任何事物都有它的两面性，有利的一面，必有弊的一面，我们不能光定反定了利的一面。
• 但是，最令我难忘的事，是那一次辩论会----科技发展：利大还是弊大。
• 现在的科技发展不断地提升，我们的生活越来越方便，越来越快捷了，但同时弊端也不断地增加，所以我感觉利和弊一样大。
• 现在的科技发展不断地提升，我们的生活越来越方便，越来越快捷了，但同时弊端也不断地增加，所以我感觉利和弊一样大。
• 随着主持人朱子慧的婉的声音：“各位同学、老师，我是主持人朱子慧，我们要辩论的是网络的弊与利。
• 我认为，上网既有好处，又有坏处，但利大于弊。
• 当我看到第二课交一份“诚信”的答卷时,看到了无人监考时这一个故事,告诉我们考试要认真，不能作弊。
• 手机的弊则也很多，例如让许多的人成为了“低头族”。
• 但，总是有利有弊的，我们来谈谈弊吧。
• 辩题是“小学生上网利大于弊还是弊大于利？
• 这上辩论会的主题是同学们提出的，然后经过筛选，最终敲定了下来——小学生上网是利大于弊还是弊大于利。
• 我们的题目是“常上网利大于弊，还是弊大于利。
• 而弊就是网上有一些不良网站，影响人的身心健康。
• 所以，我方认为：科技发展利大于弊。
• 辩论赛分为正反双方，正方观点：利大于弊，反方观点：弊大于利。
• 所以我认为，科技的发展利大于弊。
• 疾病甚至严重者会导致死亡，从这些事例中，又好像是网络的弊处大于利处。
• 有了上网的人，便有人说上网的利弊。
• 有了上网的人，便有人说上网的利弊。