习题造句

词语：习题

拼音：xí tí

意思：1.教学上供练习用的题目。

• 有戏，初中数学决定不了高中数学，学法就不一样。初中数学说白了死学就没问题，高中数学要注重课本，要学会自己归纳总结，认真地做课本上每一道习题，把里面的方法吃透运用到其他习题中，再多做习题就能搞定了
• 如果你发现有一道习题不会做，首先要自己仔细思考，然后分析查找不会的知识点并把它弄会。
• 整天忙碌的生活，我就像一台老化的机器，吞噬着数量可怕的习题。测验在一天天地进行，信心在一天天减少，考试带来的伤感，作业如山带来的烦恼，家长管束带来的委屈。。。。。。这些在假日里都不再有，取而代之的会是一串串银铃的笑声，一个轻快飘逸的身影，一张欢乐的笑脸。
• 这个考试前一定不要背着沉重的包袱，把那些抱怨都放下吧，不要低落，赶紧复习，多做一些习题，不懂的记在一个本子上，下次在做你就知道了，一定要挺起勇气，晚上睡个好觉，明天有精神，只要精神充沛，没有什么能抵制住你的。
• 学弟正低声下气地向学长请教这道习题的解法。
• 要每天做几道数学习题，保持一种机敏和思维的灵巧!
• 假如我是一名教师，我绝对不会不一堆又一堆的习题丢给大家，学生更加需要我给予他们的启发和灵感。我还会带他们去拥抱大自然，在游戏中领悟其中的人生道理。
• 考试临近，我买了练习题，一本正经的做了起来。
• 好方法就是不要放过任何一道你做过的题，都要知道为什么这么做，方法是什么，初三其实老师会给很多练习题，虽然很多但是必须每一道都要会做，而不是只知道答案，或者是朦胧的感觉到自己懂了。
• 老师正在耐心地辅导基础差的学生做习题。
• 如果我要学好一门科目，那么首先我要培养自己对这个科目的兴趣，其次要了解这个科目的相关知识，再多做练习题。
• 最后一阶段的重点应是查缺补漏，此时，同学们不必再去做大量的习题，而把以前作过的习题再看一遍特别是以前做错的习题，看看现在是否会做了。通过这一过程，把复习过的知识加深印象，不懂和遗忘的知识重新掌握，这样使前一段时间的复习真正起到作用。
• 考试前，同学们把复习题背得滚瓜烂熟。
• 课后，老师留了三道练习题。
• 当他有习题不会时，同桌耐心讲解。
• 小明对自己严格要求，对学习精益求精，他每天都坚持不懈地做课外奥数练习题。
• 学习数学要多做习题，边做边思索。先知其然，然后知其所以然。——苏步青
• 高中定语从句例句练习题
• 习题诚重要，理解不可抛，两者若结合，成绩才会高。
• 学习数学要多做习题，边做边思索。先知其然，然后知其所以然。
• 多做习题，养成良好的解题习惯。
• 好咖啡要和朋友一起品尝，好习题也要和朋友一起分享。
• 城市发展与城市化的练习题
• 我们将会看到数不清的错误信息,当你在家里做习题集的时候,这也是学习的一种方式。
• 这整个习题是用来帮助你找到自己的位置，找出你想要改变的东西。
• 这本书给出足够的习题，它们能够充实学生的知识。
• 从习题集中你可能已经得出的一个教训就是,程序所花的实际时间往往是你开始以为的两倍，三倍，四倍甚至更长。
• 而我却在泡泡里嗅到了浓厚的习题的味道。
• 做一个简单的习题就可以支持我们的假设。
• 这就是为那些每周剩余的习题集,而打好基础的。
• 动力学是一门不做大量习题就不能掌握的学科。
• 实际上，另外，如果你看看本周的习题中最后一个问题。
• 下课后她把习题从黑板上擦掉。
• 我想你们大多数人,都在这周的习题课上讨论过苯环。
• 他看不进去书，也做不进去习题，书页中，草纸上，都是女孩俏丽的身影和温柔的笑。
• 在作业上清楚的标出你的习题课的班号，并将作业订在一起。
• 当你似乎走到一条死胡同的时候，可以用过去几年的习题或考古题做为检核或改正的参考。
• 提高习题课的效率，重点解决学生在学习中的主要困难，启发学生通过对习题的讨论去积极思考、研究和探索。
• 背生字，做习题，一天不得间断，因为学习语言，不进则退。
• 我们欢迎并且鼓励你在做习题集的时候和同学讨论。
• 我国年轻的数学家杨乐、张广厚,小时候都曾采用快速做习题的办法,严格训练自己集中注意力。
• 记住，周二有习题课，这对做课后题很有帮助，所以周二一定要来上习题课，周末愉快！
• 街拐角儿,小胖骑着单车过来,他还给我化学习题集,翻开,中间夹着一张折得四四方方的小纸片……
• 平面几何学的爱好者将在此习题中找到证明此关系的建议.
• 思考并回答这些习题，这是准备多重选择题小考及测验的最好方法。
• 但是我的学习成绩非常不好，希望大家做我朋友，和我复习题。
• 提出上好物理习题课的四种方法，通过举例阐述其作用。
• 可见，习题集3中有点,这样的意味。
• 相反，她已成立一个健康教育和习题课为妇女。
• 请同学持续准备好在每周的课后复习讨论这些习题。