传授造句

词语：传授

拼音：chuán shòu

意思：把学问、技艺教给别人：～技术。～经验。这门手艺是他祖父～下来的。

• 老师毫不保留地把知识传授给学生。
• 师傅毫不保留地把手艺传授给我。
• 他的看家本领从不传授给别人。
• 王老师在教学中注意传授基础知识。
• 课上，您是良师，无私的传授知识。
• 父亲把一种捕鼠绝招儿传授给了我，但我却还运用得不够好。
• 老师傅手把手不厌其详地向学徒传授技艺。
• 老师，辛苦了！是您们蜡烛般的精神给孩子们传授了无限的知识，在我们的心目中，您是一位出色的好老师，把孩子交给您我们很放心。我的孩子缺点太多，在学校里一定让您操心了。他太爱玩了，请老师能严加管教，孩子在上学期中给老师添了不少麻烦，希望老师们一如既往，当说着则说，当罚则罚，我和家人在此感谢老师对他的严格教育和无私奉献！愿您们在新的一年里事业顺心！开心每一天。
• 由衷地感谢我们的教官，这人生最重要的一课是他们用汗水和真心传授的，我们会用军人的气质走好人生的每一步，我们会永远抬头挺胸，目视前方，为了不同的梦想勇敢的迈步。
• 用照本宣科的方法传授知识，学生是不会欢迎的。
• 你能传授我如何让顾客近悦远来的祕诀吗？
• 我要把老师传授的知识，牢牢记在脑海里。
• 小学生要认真领会老师所传授的知识。
• 德高望重的医生把他们的知识传授给学生们。
• 人的教养不能够靠别人传授，人必须进行自我修养。一切苦修也绝不是文化修养，教育是通过人的主动性来实现的，教育牢牢地钉在主动性上。
• 你能传授我如何让顾客近悦远来的秘诀吗？
• 书籍像我们的老师，传授我们知识；像我们的朋友，随时帮助着我们。
• 观察与反思无法完全靠传授而获得，您必须亲自实践。
• 老师是传授道理，传授学业，解释疑难的人。
• 我不会把掉线的技能传授给弱智的人！！！！。
• 老师像人类灵魂的工程师，传授丰富的知识。
• 假如我是蜜蜂,那么我的快乐就是为花朵传授花粉。
• 说的就是教育不等同于传授知识，而是能够让受教育者有实践的机会。只有实践才是教育的最终目的。
• 老师优先考虑的并不是把自己的学识传授给学生，而是让他们牢牢记住，没有任何事物是万无一失的。
• 各个师傅传授，各有把戏各变手。
• 德行志远，博文传授。
• 传授好球，关爱球员。
• 享乐新生活，传授精技术。
• 传授东方经典，培训传统文化。
• 我们传授艺术，艺术放飞梦想。
• 您选择全能教育，我传授全能知识。
• 传授育苗知识，交流育苗技术，美化生态环境。
• 道德教育高于知识传授，个性塑造胜于智力培养。
• 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教同学发现真理。
• 笨拙的教师只是传授真理，聪明的教师教学生发现真理。
• 各师傅各传授，各把戏各变手。
• 远程教育是转移农村富余劳动力的技能传授点。
• 教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。
• 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
• 张教授不只是传授学问而已，他那一丝不苟、精益求精的治学态度，更是学生的表率。
• 教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。——德国教育学家第斯多惠
• 没有一种传授给人类的艺术技巧不是以大自然的作品为其主要对象的。
• 教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。作者:第斯多惠
• 教学艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠
• 教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。
• 教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠
• 教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。
• 教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
• 教学的艺术不在于传授本领，而在于激励。唤醒和鼓舞。——第斯多惠
• 教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。