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最佳答案：教学目标:1.使学生初步认识几分之几,会读写几分之几的分数,知道分数各部分的名称.2.通过合作交流,培养学生的语言表达能力和迁移类推能力.3.在动手操作观察比较
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最佳答案：的简介：教学内容：《义务教育课程标准实验教科书·数学》（青岛版）六年级上册第10－12页.教材简析：本信息窗是在学生掌握了分数的意义和基本性质,以及分数乘整数、
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最佳答案：教学目标：1、使学生初步认识几分之几,会读、写简单的几分之几,知道分数各部分的名称,会比较分数的大小.2、通过小组合作学习活动,培养学生的合作意识、归纳推理能力
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最佳答案：教学中让学生理解此类应用题是谁和谁比是非常重要的一个环节都是用俩数字的差除以被比的数,然后化成百分数,可还是有部分学生不理解就需要老师们为这些孩子开小灶了,这样
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最佳答案：·《同分母分数加减法》说课稿《同分母分数加减法》说课稿 《同分母分数加减法》是九年制义务教育苏教版第十册第六单元的教材.其主要内容包括分数加减法的意义和同分母分
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最佳答案：您好,很高兴为您百分之几的意思是：一个数乘以两位,小数就是求这个数的百分之几.祝你生活愉快,学习进步!如果你对这个答案有什么疑问,请追问如果满意记得采纳哦,谢谢