-
最佳答案:如何提高学生课文阅读分析能力1、掌握方法,独立阅读.(1)多读:在课外阅读方面,我注意让学生掌握不管读什么书,都应按这样的步骤去进行:先粗读,再细读,最后再精读
-
最佳答案:abbaabaca
-
最佳答案:1.B 2.A3.“略”
-
最佳答案:The text tells us that although the Monkees didn't start as a real band,they too
-
最佳答案:1.突出了小乌龟坚定的毅力,说明了只要坚持不懈地努力,就一定会成功的道理.2.小乌龟既为“看到了从未有过的、最美丽、最盛大的庆典”而幸福,也为自己“准时赶到”实
-
最佳答案:1、如“花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的,呼呼呼地点燃了,挂在花厅正中,让大家吃酒时划拳吆喝,格外的兴高采烈。”用细节描写把花匠阿标叔热情、好客、乐
-
最佳答案:换成和,不好.因为末句使用叹号,充分表达了我和母亲有着亲密的感情,而且叹号本本表示一种强烈的感情,用在此处最好不过了,若换和字,并不能尽情表达出我与母亲间的情感
-
最佳答案:1.果子 水果2.全包围 口3.B4.小蚂蚁快来吧,我们可以当你们的运动场,大家快来运动吧!
-
最佳答案:(1)C(2)dì zhòng 已(3)一个个 一座座 一束束 一条条(答案不唯一)
-
最佳答案:1.编茁衷2.笔尖飞舞……茁壮的新苗。把老师的劳动比做春蚕吐丝,把老师的思想教育比做甘露。3 . “略”。(符合题意即可)4.因为人们常把儿童比做鲜花,把老师比