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最佳答案：C
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最佳答案：A B D
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最佳答案：C本题考查老师工作特点。教师的工作特点(或作用)简而言之就是教书育人：（1）教师是人类文明的传播者：教给我们思考的方法，激发我们探求知识的愿望，帮助我们掌握科学
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最佳答案：是错误的,因为teacher是职业,例如工人是职业,你会说good morning worker吗.比如老师姓顾,应该说good morning Miss Gu
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最佳答案：解题思路：（1）4.2×3表示3个4.2相加，即4.2+4.2+4.2，所以正确；（2）0.5表示一半，所以4.6×0.5就是求4.6的一半是多少，因此正确；（
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最佳答案：解题思路：（1）动能大小的影响因素：质量、速度．质量越大，速度越大，动能越大．（2）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度．质量越大，高度越高，重力势能越大．
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最佳答案：A、老师的讲课声是由声带的振动产生的，故A错误；B、能听到老师的讲课声是由于空气能够传声，故B正确；C、听录音时，调节音量按钮实质是在改变声音的响度，故C错误；
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最佳答案：1、一年只有52周,最多跨53周.所以至少有2个同学在同一周生日2、因为13个数其中任意1个和其他12个数的差都不同,12个差如果都不能被12整除,则余数情况只
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最佳答案：A、声音是由物体的振动产生的，一切发声物体都在振动，故A正确；B、声音频率在20Hz到20000Hz我们才能听到声音，故B不正确；C、人发出声音是靠声带振动产生
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最佳答案：A、声音在不同介质中的传播速度不同，在固体、液体中的速度比气体中要快．此选项不正确，符合题意；B、学生听到老师的讲课声，靠的是空气的传播．此选项正确，不符合题意