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最佳答案：三年级数学应用题1、商店里有15筐苹果,10筐梨.香蕉的筐数比苹果和梨的总数少4筐,有香蕉多少筐?2、校园里有24棵杨树,18棵槐树.柳树的棵数比杨树和槐树的总
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最佳答案：你是找初三的应用题,还是一道题找答案?（请说清楚）下面是初三的应用题：一个两位数,十位数字与个位数字之和是5,把这个数的个位数字与十位数字对调后,所得的新两位数
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最佳答案：1.副食店运来5箱色拉油共重150千克,每箱里装6桶油,平均每桶重多少千克?2.一桶油连桶带油共重126千克,售出一半后的重量为71千克,如果每千克售价6元,这
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最佳答案：这个正方形的边长是6厘米,周长是24厘米.因为在一个长方形上剪下一个最大的正方形,强调的是最大,那么正方形的边长不能超过长方形的的宽,而是应该等于长方形的宽.所
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最佳答案：三年级数学应用题1、商店里有15筐苹果,10筐梨.香蕉的筐数比苹果和梨的总数少4筐,有香蕉多少筐?2、校园里有24棵杨树,18棵槐树.柳树的棵数比杨树和槐树的总
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最佳答案：说说我自己以前的经验吧,想做好数学题首先要从模仿开始,就是从死记硬背开始,首先要看各种类型的数学题,并弄清楚该类型的题目应该怎么做,要完全记住解题思路和方法,然
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最佳答案：要完成一道应用题,完整的解答包括答.
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最佳答案：我教了8年三、四年级数学,人教版的.我感觉不能追求什么思路和方法,三年级对应用题属于接触阶段,要从简单的数量关系入手,让学生发现、总结、积累方法,单纯的“指导”
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最佳答案：应用题是一种实用性的题,你只需要融入实际就可以做了,而且一定要理解的去做题!这样才会有提升!
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最佳答案：720-（720-370）×2+10=720-350×2+10=720-700+10=20+10=30千克当水还剩10千克时，称量水、桶共重30千克.