-
最佳答案：幼儿园数学教案：比较多少教师：屈老师活动目标：1.引导幼儿用对应比较的方法,找出较多的物体,比较多少.2.培养幼儿的初步分析、比较能力.活动准备：ppt课件：比
-
最佳答案：幼儿园小班数学教案：比较多少、一样多教师：屈老师【活动前评析】比较多、少、一样多,是小班科学活动感知集合类的内容,而比较多、少、一样多也是平时生活中经常运用到的
-
最佳答案：本文Tag标签：幼儿园,小班,数学教案,比较,多少x0d导读：活动目标：x0d1、能一一对应地给动物卡片匹配相应的数字和实物卡片.x0d2、巩固认识5以内的数字
-
最佳答案：幼儿园中班数学教案：比较10以内数的多少一、教学目的1、引导幼儿正确感知10以内数,比较10以内数量的多、少.2、启发幼儿能根据图形的标记变化进行数数.培养幼儿
-
最佳答案：教学背景分析“比较水的多少”一课中提出的问题是学生常见的。在解决问题的过程中，首先让学生知道液体具有一定的体积，液体的体积是可以测量的。然后让学生使用多种方法比
-
最佳答案：一、教材分析：水是生命的摇篮,也是人类一切经济活动的命脉,在我们生活中离不开水.通过本课的学习,让学生通过积极参与、讨论和动手实验,进一步认识水,从而体会到水与