我最尊敬的人一位老师500字
小学六年,匆匆而逝,即将步入初中殿堂的我们,开始珍惜小学生活的点点滴滴!小学最后一个阶段,我遇到了我小学生涯的最后一位老师——李老师!陈老师慈祥和蔼,待人温顺,深得我们的喜爱.
刚刚开学的时候,李老师就让我们自己安排座位.我刚开始不太理解,因为如果这样随我们的话,很可能让我出现懒散的现象.不过,在之后的课程上,我的看法被我自己否决了.
第一节课,同学们神采奕奕,只要老师已提出问题,就有一大片的同学们举起手来回答,反而弄得老师有点不适应.遇到难的问题,同学们立刻运用座位的便捷,马上展开讨论,连以前从不举手的人也拼命的举起手.以前的王老师说我回答问题快、准、好,可现在我却觉得慢慢的跟不上同学们了.这可得归功给李老师啊,对于这位新老师的管理方法,让我开始有点敬佩了.
时间一天一天的过去,我们大家的生活也更加融洽,不过在这些背后也有一些不愉快的事情.
比如：班长在管理班级的时候,有一位贵州的同学不服从管理,跟班长叫板.班长一看到事情渐渐恶化,便马上放轻语气,好好的说,可这位贵州同学不但不理情,还开始辱骂班长.班长又恨又气,马上跑去告诉陈老师.陈老师叫班长自己先回去,说待会她过来,可我们一直等到上课,陈老师才来.陈老师一来,全部立即寂然无声.老师把当天的内容上完后,还剩下三五分钟的时间,老师就开始和我们谈起的刚才的“吵架事件”.如果你认为他要训我们,那就错了.老师说：“大家都是凭借着缘分才能聚到一起,分到一个班的,但有些同学不珍惜这些缘分,还要吵架,特别是刚才和班长吵架的那位同学,班长辛苦的管理班级,是为了我们大家的学习成绩,不是针对你个人,当然班长也有责任.我想,我特地要在这放学的时候讲,是想让你们自己好好反省反省,现在也差不多了,你们自己说说吧,应该怎么处理.”班长和那位同学沉默不语,“这样吧,我们换个角度,班长说说贵州同学当时为什么会那么发火,为什么会骂你；那位同学说说班长刚才为什么要管你,为什么要跟你吵.”
通过这件事后,我对陈老师另眼相看.以前,我虽然敬佩陈老师,可我以为陈老师只是一个“土老冒”,没想到陈老师不但是英语高手,还是处理同学们之间问题的老手.也经过这件事,我对陈老师是彻底的服了,也彻底的开始认真听讲陈老师的每一个命令,认真完成老师布置给我的任务.
陈老师,您就像春蚕一样一生从没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子.敬爱的陈老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价.老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!陈老师,是我小学阶段的最后一位老师,也是我小学阶段最最最尊敬、敬佩的老师!
五年级:骆泽森