一:他是一个很有个性的人,教学方法独特,常常有出人意料的举动.
二:怀特森教学方法独特,他教育学生每一个人应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力,不要让自己的脑子睡大觉,一旦发现问题,就应该指出来.
三:怀特森先生独立思考的能力和科学的怀疑精神让“我”尊重和称赞.他让我和同学们对他从不理解到接纳到感激赞扬.
从这三个方面可以看出.
一:他是一个很有个性的人,教学方法独特,常常有出人意料的举动.
二:怀特森教学方法独特,他教育学生每一个人应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力,不要让自己的脑子睡大觉,一旦发现问题,就应该指出来.
三:怀特森先生独立思考的能力和科学的怀疑精神让“我”尊重和称赞.他让我和同学们对他从不理解到接纳到感激赞扬.
从这三个方面可以看出.