在一次物理兴趣小组的活动中,老师为同学们提供了如图所示器材:

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  • 解题思路:根据给出的实验器材能够测量哪些物理量,然后设计与这个物理量有关的实验.

    ①压强计可以测量液体的压强,因此可以围绕着液体压强的大小来设计实验;

    ②测力计可以测量力,因此可以围绕着重力、浮力的内容设计实验.

    (1)选用①水、②盐水、③酒精、⑧压强计,分别测出这三种液体内部深度相同时的压强,通过比较三者压强的大小关系,可以得到液体压强与密度的关系.

    (2)选用④测力计、⑦钩码,分别测出一个钩码、两个钩码、三个钩码的重力,可以得到物体受到的重力与质量的关系;

    (3)选用①水、②盐水、③酒精、④测力计、⑤金属块,用弹簧测力计测出金属块的重力,再测出金属块完全浸没在不同液体中时弹簧测力计的拉力,根据F=G-F求出受到浮力的大小.

    故答案为:(1)液体内部压强规律;①②③⑧;

    (2)重力与质量的关系;④⑦;

    (3)浮力的大小;①②③④⑤.

    点评:

    本题考点: 控制变量法与探究性实验方案.

    考点点评: 这种开放型的题目设计探究课题时,首先要认真观察给出的实验器材有哪些,根据器材来设计实验的探究课题.在此题中,给出的器材较多可以进行与浮力、压强有关的其它实验课题的探究如:探究浮力的大小是否与浸入液体的深度有关;液体内部的压强与深度的关系等等.