同学们曾经与鱼嬉戏过吗?看这那些美丽的鱼在水里自由自在的玩耍,可能你会忍不住去抓一条,但鱼却忽上忽下,忽左忽右,灵活的躲

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  • 解题思路:根据鱼鳍的特点我们可以看出,

    图中1是背鳍,2是尾鳍,3是胸鳍,4是腹鳍,5是臀鳍.其中背鳍有保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用;腹鳍起平衡作用; 尾鳍可以决定运动方向,又能同尾部一起产生前进的推动力; 臀鳍有协调其它各鳍,起平衡作用;胸鳍起平衡和转换方向的作用;然而鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的摆动.

    (1)提出问题:鱼鳍在游泳中起什么作用?

    (2)作出假设:鱼鳍在游泳中主要提供动力.

    (3)方案一:直接观察的方法不科学,因为好几个鳍同时摆动,无法看清每个鳍的作用.

    方案二:剪掉鱼鳍的方法还可以,但是不利于保护动物.

    方案三:用捆扎鱼鳍的方法可以,可不伤害鱼.

    (4)尾鳍可以决定运动方向,又能同尾部一起产生前进的推动力;背鳍有保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用;腹鳍起平衡作用;胸鳍起平衡和转换方向的作用.(5)通过实验观察,我们发现鲫鱼的体形呈梭形,游泳时可减小水的阻力;鲫鱼的身体表面覆盖有鳞片,具有保护作用;鲫鱼的呼吸器官是鳃.

    (5)通过实验观察,我们发现鲫鱼的体形呈梭形,游泳时可减小水的阻力;鲫鱼的身体表面覆盖有鳞片,具有保护作用;鲫鱼的呼吸器官是鳃.

    故答案为:(1)鱼鳍在游泳中起什么作用?

    (2)鱼鳍在游泳中主要提供动力.(或其它合理答案)

    (3)方案1:不选;直接观察不能很好的排除其它鳍对游泳的影响,实验结论不准确.

    方案2:不选;太残忍,对鱼造成严重伤害.

    方案3:可选;对鱼伤害不大,能较好的排除其它鳍对游泳的影响.

    (4)尾鳍;尾;背鳍;腹鳍;胸鳍;背鳍.

    (5)梭;鳞片;鳃

    点评:

    本题考点: 探究鱼鳍在游泳中的作用.

    考点点评: 掌握鱼鳍的作用及探究实验环节是解决本题的关键.