图甲是细胞膜的结构模式图,图乙表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异.请据图回答下列问题:

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  • 解题思路:分析题图甲可知,该图是细胞膜的结构模型,A是蛋白质分子,B是磷脂双分子层,D是糖蛋白;a是细胞通过主动元素方式吸收物质的过程,b是细胞通过自由扩散方式吸收物质的过程,c是通过主动运输方式排出物质是过程;

    图乙是不同物质细胞内外的浓度,因为“图乙表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异”,并由题图可知,该细胞能分泌胰岛素,所以为胰岛B细胞,钠离子细胞外高于细胞内,钾离子是细胞外低于细胞内,它们进出细胞都是通过主动运输方式,胰岛素只存在于细胞外,二氧化碳是细胞外低于细胞内.

    (1)磷脂双分子层构成细胞膜的基本支架,膜功能的复杂程度主要取决于蛋白质的种类和数量.

    (2)图乙中,钠离子、钾离子是通过主动运输进出细胞的,胰岛素是通过胞吐方式释放到细胞外,二氧化碳是通过自由扩散进出细胞的,所以4种物质的运输方式有3种形式,4种物质中进出细胞不需要耗能的是二氧化碳通过自由扩散.

    (3)图乙中Na+、K+细胞内外的相对浓度差值大,是由于细胞主动运输的结果,维持细胞内外相对浓度差异的动力是细胞呼吸释放的能量.

    (4)钠离子进出细胞的方式为主动运输对应于图甲的c,钾离子进出细胞的方式为主动运输对应于图甲的a,二氧化碳是通过自由扩散出细胞的,在图甲中没有对应的方式,胰岛素是通过胞吐方式释放到细胞外,在图甲中也没有对应的方式.

    故答案为:(1)磷脂双分子层

    (2)3 二氧化碳

    (3)细胞呼吸释放的能量

    (4)ac

    点评:

    本题考点: 细胞膜的成分;物质跨膜运输的方式及其异同.

    考点点评: 本题的知识点是细胞膜流动镶嵌模型,细胞膜具有选择透过性的结构基础,物质跨膜运输的方式,分析题图获取信息是解题的突破口,对于相关知识点的综合理解与应用是解题的关键,本题重点考查学生的识图能力和图文转换能力.