解题思路：（2）根据猜想①，对于猜想②我们可以作出反面的猜想；（3）根据实验一的结论可以知道实验一为单独用过氧化氢溶液来做实验的，而实验二中木条复燃，说明氧化铝可以加快过氧化氢溶液的分解速率，可以据此解答；（5）根据催化剂的定义来完成解答即可．
（2）②根据猜想①，对于猜想②我们可以作出反面的猜想，即：Al2O3不能作过氧化氢分解的催化剂；
（3）根据实验一的结论可以知道实验一为单独用过氧化氢溶液来做实验的，实验二中木条复燃，说明氧化铝可以加快过氧化氢溶液的分解速率；
（5）甲同学根据实验一和实验二的比较得出了结论，但根据催化剂的定义可以知道，仅仅根据反应速率的改变并不能判断氧化铝为该反应的催化剂，若证明氧化铝为催化剂必须证明该反应的过程中氧化铝的化学性质和质量没有改变．
故答案为：（2）Al2O3不能作过氧化氢分解的催化剂；
（3）根据实验一的结论可以知道实验一为单独用过氧化氢溶液来做实验的，实验二中木条复燃，说明氧化铝可以加快过氧化氢溶液的分解速率；
实验步骤 实验现象 实验结论
实验一 去适量过氧化氢溶液于试管中，然后将带火星的木条伸入试管中 木条不复燃 常温下过氧化氢溶液不分解
实验二 在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量Al2O3，然后将带火星的木条伸入试管中 木条复燃 猜想①正确（5）加入氧化铝后过氧化氢溶液的分解速率明显加快；化学性质．
点评：
本题考点： 催化剂的特点与催化作用．
考点点评： 解答这类题目时，首先，要理解和熟记催化剂的特点和催化作用程等，以及其中涉及到的“影响化学反应速率的因素探究”、“实验探究物质变化的条件和影响物质变化的因素”等方面的知识；然后，根据所给的实验、问题情景，结合所学的相关知识和技能，联系起来细心地探究、推理后，按照题目要求进行选择或解答即可．