小林同学是个爱学习,爱动手实践的学生.他在做实验时由于方法不当或措施不当导致实验过程中出现了如下表所示的问题.为避免这些

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  • 解题思路:(1)探究凸透镜成像的实验时,在桌面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏,三者在同一条直线上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中心.(2)探究水的沸腾实验,要想缩短实验时间,可以从减少热量损失上考虑,也可以从加热火力上考虑,也可以从水的多少、水的初温考虑等.(3)简易电动机模型,接上电源后线圈不动,其原因可能是:线圈在平衡位置;电压太低;磁体磁性太弱.

    (1)探究凸透镜成像规律时,像成在光屏的上方,这是因为烛焰、凸透镜、光屏三者的中心不在同一高度.

    要使像成在光屏的中央位置,光屏向上移动,或蜡烛向前移动,或凸透镜向下移动.

    (2)探究水的沸腾实验,要想缩短实验时间的方法:①提高水的初温;②减少水的质量;③加大酒精灯的火力;④加个盖子等.

    (3)要使线圈转动采用的方法:①将线圈转动一定的角度;②增大电源电压;③换一块磁性更强的磁体.

    故答案为:(1)烛焰、凸透镜、光屏三者的中心不在同一高度;上;

    (2)①提高水的初温;②减少水的质量(答案不唯一);

    (3)①将线圈转动一定的角度;②增大电源电压(答案不唯一).

    点评:

    本题考点: 凸透镜成像规律及其探究实验;探究水的沸腾实验;直流电动机的构造和工作过程.

    考点点评: 实验过程中会出现一些问题,要分析实验故障原因,解决这些故障,可能就是中考习题,一定要注意实验中出现的问题,重视排除的方案.