解题思路：对现象分析得出结论，考查侧重于基础知识．涉及燃烧、微粒的不断运动及二氧化碳、氨气的性质，排水法收集气体．
（1）蜡烛熄灭说明了二氧化碳不能燃烧且不支持燃烧的性质，下面先灭上面的后灭体现出二氧化碳渐渐从上到上充满烧杯，说明密度大于空气；杯中棉花团燃烧，说明棉团与氧气接触且温度达到着火点，倒入的是二氧化碳气体而非氧气，由此可推断二氧化碳与过氧化钠发生反应产生氧气同时放出热．故答：①二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，密度比空气大；
②棉花为什么燃烧，一是温度升高到着火点以上，那这热量来源于什么，来源于二氧化碳与过氧化钠的反应，所以该反应放热．二是需要氧气，现在是二氧化碳包围着，所以必然是二氧化碳反应生成了氧气．故答案为：过氧化钠与二氧化碳反应放出热量该反应生成氧气．
（2）无色酚酞变红；氨分子运动到酚酞试液中，使酚酞变红；碱性
（3）排水法收集气体是先向瓶中装满水排出瓶内空气，至瓶内水全部排出说明收集满．
故答：排净集气瓶中的空气并证明氧气是否收集满．
点评：
本题考点： 探究二氧化碳的性质．
考点点评： 此问题为教材内容的再现，仅仅是对分散的知识点进行合理地综合．