阅读《伤仲永》,回答下面问题。  金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句

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  • 1、①隶属,属于  ②有人  ③又、再   ④感到奇怪

    2、C

    3、①从此(人们)指定物体让(仲永)作诗,他就能立马写好。

    ②(仲永的父亲)每天拉着仲永四处拜访乡里人,不让(仲永)学习。

    4、即书诗四句,并自为其名;自是指物作诗立就,其文理皆有可观者;十二三矣。令作诗,不能称前时之闻;父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

    5、方父是一个目光短浅,唯利是图的人

    我最想对他说:“略”。 (合情又合理,语言通顺即可)

    6、①一个人的天资再好,如果不重视后天的教育和学习,是很难获得成功的。

    ②有关勤奋好学的成语:《伟编三绝》、 《闻鸡起舞》 《凿壁借光》等

    勤奋好学的人物典故: 《江泌伴月读书》、《苏秦刺骨》。《范仲淹划齑而食》等。

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