(2011•高淳县二模)分类归纳是学习化学的重要方法.①H2+CuO △ .

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  • 解题思路:氧化剂提供氧,化合价降低,具有氧化性,发生还原反应;还原剂得到氧,化合价升高,具有还原性,发生氧化反应.

    (1)从三个反应①H2+CuO

    .

    Cu+H2O ②C+2CuO

    高温

    .

    2Cu+CO2↑ ③CO+CuO

    .

    Cu+CO2,可知氧化铜失去氧,是氧化剂,氢气、炭、一氧化碳都得到氧,作还原剂;当制得相同质量的同时,反应的还原剂质量最小的是氢气;

    (2)分析以上反应,还原剂氢气中氢元素的化合价由0价升高到+1价,碳单质中碳元素化合价由0价升高到+4价,一氧化碳中碳元素的化合价由+2升高到+4价,都存在化合价升高的元素;

    (3)根据以上分析,可知还原剂存在化合价升高的元素,NaBr中溴的化合价由-1价升高到0价,化合价升高,是还原剂.

    故答案为:

    (1)CuO,①;(2)升高;(3)NaBr.

    点评:

    本题考点: 碳、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验.

    考点点评: 要熟记和理解碳、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验的化学反应方程式、装置、操作及注意事项和现象,以及金属铜的冶炼原理、氧化还原反应,结合所学的相关知识和技能,细致地阅读、分析题意,细心地进行探究、推理,最后,按照题目的要求,认真地进行解答即可.