解题思路：此题一是考查食物链的概念，二是考查学生运用所学的生物学知识，分析解释生物现象能力．
“在生物学上，成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是生产者和消费者之间，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链．表达食物链的方法是 箭头由被吃者指向捕食者．即“树→蝉→螳螂→黄雀”．
故选：A
点评：
本题考点： 生态系统的概念；生态系统中的食物链和食物网；生物圈是最大的生态系统．
考点点评： 在生态系统中食物链（网）反映了自然界各种生物通过食物而形成的复杂关系，反映了生态系统中物质和能量的流动情况．
解题思路：此题一是考查食物链的概念，二是考查学生运用所学的生物学知识，分析解释生物现象能力．
“在生物学上，成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是生产者和消费者之间，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链．表达食物链的方法是 箭头由被吃者指向捕食者．即“树→蝉→螳螂→黄雀”．
故选：A
点评：
本题考点： 生态系统的概念；生态系统中的食物链和食物网；生物圈是最大的生态系统．
考点点评： 在生态系统中食物链（网）反映了自然界各种生物通过食物而形成的复杂关系，反映了生态系统中物质和能量的流动情况．