如图为蚕的生殖、发育过程示意图,请据图回答下列问题.

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  • 解题思路:此题考查的是家蚕的发育、有性生殖、完全变态发育、先天性行为、节肢动物的特征等,据此解答.

    (1)有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式.无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式.从图中可以看出蚕的发育经过两性生殖细胞的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体,因此属于有性生殖.蝗虫的不完全变态发育过程是卵、若虫、成虫三个时期,而家蚕的发育属于完全变态发育,其过程包括:卵→幼虫→蛹→成虫,所以与蝗虫相比,家蚕的发育过程多了蛹期.

    (2)家蚕由受精卵发育成幼虫,取食桑叶,经过4次蜕皮,停止取食桑叶,吐丝结茧,将身体围绕起来结茧化蛹.春蚕到了蛹期,蛹皮就硬起来了,无法吐丝了,所以一般养蚕的人,要想让蚕多吐丝,会在桑叶上喷洒一种化学物质给蚕食用可适当的增加幼虫期内营养物质的积累.若要保证蚕茧高产,应设法延长家蚕发育的1幼虫期,增加其体内的营养物质.因此若要保证蚕茧高产,应在家蚕发育的幼虫期满足食物供应.

    (3)蛹表示家蚕正在“作茧自缚”,是蚕的一种本能,为先天性行为,由体内的遗传物质决定的.

    (4)蚕属于节肢动物,因此,其身体应是由许多体节构成的.当蚕处于幼虫期时,没有翅,其运动方式为爬行(或蠕动).

    故答案为:

    (1)有性;完全变态;蛹

    (2)幼虫;

    (3)遗传物质

    (4)体节;爬行

    点评:

    本题考点: 昆虫的生殖和发育过程;动物的先天性行为和学习行为的区别;节肢动物 蝗虫的主要特征.

    考点点评: 解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释生产生活问题.