(2011•江宁区一模)下列图示中A、B、D、E、F、M、N、X、Y、Z都是初中化学常见的物质.“→”表示物质间存在相应

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  • 解题思路:本题主要根据题目信息寻找突破口,圈Ⅰ中的转化均是分解反应,化合物A和B的元素种类相同可知,A是双氧水,B是水;双氧水分解成水和氧气,水通电分解生成氧气和氢气,所以N是氧气;圈Ⅱ中的转化均是化合反应,化合物D和E的相对分子质量之比为11:7,说明F是碳,D是二氧化碳,E是一氧化碳;Y广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产,说明Y是碳酸钠,X是氢氧化钠,E和M生成D说明M是氧化物(氧化铜);Y和Z生成D说明Z是酸(盐酸).

    圈Ⅰ中的转化均是分解反应,化合物A和B的元素种类相同可知,A是双氧水,B是水;双氧水分解成水和氧气,水通电分解生成氧气和氢气,所以N是氧气;圈Ⅱ中的转化均是化合反应,化合物D和E的相对分子质量之比为11:7,说明F是碳,D是二氧化碳,E是一氧化碳;Y广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产,说明Y是碳酸钠,X是氢氧化钠,E和M生成D说明M是氧化物(氧化铜);Y和Z生成D说明Z是酸(盐酸).

    故答案为:

    (1)H2O2C

    (2)CO+CuO

    .

    Cu+CO2(合理均可)

    (3)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

    点评:

    本题考点: 物质的鉴别、推断;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

    考点点评: 掌握突破口的寻找方法,记住一些特殊的化学反应,例如:碳、一氧化碳、二氧化碳的相互转化,氧气、水、双氧水的转化等.