课内阅读。 李丽只好趴在桌子上看林园园画,等她都画完了,李丽说:“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧
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1.3 标序号“略”
2.蓝色的树叶
3.还 粗心
4.B
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我会给这些句子排队。( )林园园看着蓝树叶,脸红了。( )李丽的绿铅笔找不到了。( )林园园不想借给李丽。( )
我会给这些句子排队. 我会给这些句子排队.( )林园园看着蓝树叶,脸红了.( )李丽的绿铅笔找不到了.( )林园园
求小学课文《蓝树叶》全篇内容,内容梗概:李丽和林园园是同桌同学,李丽要画绿树叶找不到绿色彩笔,向旁边的林园园同学借.可是
有一天,林园园做作业忘了带铅笔,李丽正好多了一根,她会怎么想,
现在可以把你的绿铅笔借给了吧 后面用什么标点符号
用合适的词把下列句子写具体。1.李丽画着树叶。 李丽( )地画着树叶。 李丽( )地画着( )的树
体会课文中的对话,根据以下内容表演,并写出说话的语气。美术课上,李丽要画绿树叶却找不到绿铅笔了,而
李丽为啥没接林圆圆的铅笔
病句 :小芳和小丽坐在我前头,我也把铅笔借给她
读课文,做题。 林园园吞吞吐吐地说:“我还没画完呢。”1.照样子写词语。吞吞吐吐 ________ ________2