什么叫命题?什么叫假命题?它们之间有什么区别?

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  • ⒈ 理解集合、子集、补集、交集、并集的概念;了解空集和全集的意义;了解属于、包含、相等关系的意义;掌握有关的术语和符号,并会用它们正确表示一些简单的集合;掌握带绝对值的不等式与一元二次不等式的解法.

    ⒉理解逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义;理解四种命题及其相互关系;进一步了解反证法,会用反证法证明简单的问题;掌握充要条件的意义.

    教学重点:

    1.有关集合的基本概念;

    2.逻辑联结词“或”、“且”、“非”与充要条件 教学难点: 1.有关集合的各个概念的含义以及这些概念相互之间的区别与联系;

    2. 对一些代数命题真假的判断. 授课类型:复习授课 课时安排:1课时 教 具:多媒体、实物投影仪 内容分析:

    这一章主要讲述集合的初步知识与简易逻辑知识两部分内容.集合部分主要包括集合的有关概念、集合的表示及集合同集合之间的关系.简易逻辑知识部分主要介绍逻辑联结词“或”、“且”、“非”、四种命题及其相互关系、充要条件等有关知识.

    教学过程:

    一、知识结构:

    本章知识主要分为集合、简单不等式的解法(集合化简)、简易逻辑三部分:

    【知识点与学习目标】:

    【高考评析】

    集合知识作为整个数学知识的基础,在高考中重点考察的是集合的化简,以及利用集合与简易逻辑的知识来指导我们思维,寻求解决其他问题的方法.

    【学法指导】本章的基本概念较多,要力求在理解的基础上进行记忆.

    【数学思想】

    1、等价转化的数学思想; 2、求补集的思想;

    3、分类思想; 4、数形结合思想.

    【解题规律】1、如何解决与集合的运算有关的问题:

    1)对所给的集合进行尽可能的化简;

    2)有意识应用维恩图来寻找各集合之间的关系;

    3)有意识运用数轴或其它方法来直观显示各集合的元素.

    2. 如何解决与简易逻辑有关的问题:

    1) 力求寻找构成此复合命题的简单命题;

    2) 利用子集与推出关系的联系将问题转化为集合问题

    二、基本知识点:

    集合:

    1、集合中的元素属性:

    (1) (2) (3)

    2、常用数集符号:N Z Q R

    3、子集: 数学表达式

    4、补集: 数学表达式

    5、交集: 数学表达式

    6、并集: 数学表达式

    7、空集: 它的性质(1) (2)

    8、如果一个集合A有n个元素(CradA=n),那么它有个 个子集,

    个非空真子集

    注意:(1)元素与集合间的关系用 符号表示;

    (2)集合与集合间的关系用 符号表示

    解不等式:

    1、绝对值不等式的解法:

    (1)公式法:|f(x)|>g(x) |f(x)|0

    △=0